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职教语文教学初探
被引量:
1
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作者
郁幸容
《中国校外教育》
2008年第6期139-,共1页
语文是富有诗意,又最具人文价值,蕴含深厚思想文化的学科。它承载了开启心智、陶冶情操、培养审美意识的神圣使命,能更好地提高一个人的文学素养和文化底蕴。本文从对职教语文教学的误区和正确认识两方面来谈职教的语文教学,让我们对职...
语文是富有诗意,又最具人文价值,蕴含深厚思想文化的学科。它承载了开启心智、陶冶情操、培养审美意识的神圣使命,能更好地提高一个人的文学素养和文化底蕴。本文从对职教语文教学的误区和正确认识两方面来谈职教的语文教学,让我们对职教语文的教学有个正确的定位。
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关键词
职教语文
语文教学
文学素养
文化底蕴
陶冶情操
思想文化
审美意识
人文价值
开启心智
学科
误区
使命
诗意
培养
定位
承载
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职称材料
题名
职教语文教学初探
被引量:
1
1
作者
郁幸容
机构
浙江台州椒江区第二职业技术学校
出处
《中国校外教育》
2008年第6期139-,共1页
文摘
语文是富有诗意,又最具人文价值,蕴含深厚思想文化的学科。它承载了开启心智、陶冶情操、培养审美意识的神圣使命,能更好地提高一个人的文学素养和文化底蕴。本文从对职教语文教学的误区和正确认识两方面来谈职教的语文教学,让我们对职教语文的教学有个正确的定位。
关键词
职教语文
语文教学
文学素养
文化底蕴
陶冶情操
思想文化
审美意识
人文价值
开启心智
学科
误区
使命
诗意
培养
定位
承载
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职教语文教学初探
郁幸容
《中国校外教育》
2008
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