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以体育活动促进学生全面发展 被引量:1
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作者 郁招根 《上海体育学院学报》 1988年第3期90-91,共2页
青少年时期是增知识、长身体的时期。青少年学生只有具备健康的身体,才能精力充沛地完成今天的学业。因此,学校领导、教师及家长,必须把学生的健康问题时刻放在心上,积极引导他们参加体育活动,自觉地锻练身体,增强体质,促使学生生动活... 青少年时期是增知识、长身体的时期。青少年学生只有具备健康的身体,才能精力充沛地完成今天的学业。因此,学校领导、教师及家长,必须把学生的健康问题时刻放在心上,积极引导他们参加体育活动,自觉地锻练身体,增强体质,促使学生生动活泼地全面发展。可是有些学生及家长往往忽视体育,甚至把体育与学习文化科学知识对立起来。其实,这是一种偏见。大量事实证明。 展开更多
关键词 教师 体育活动 学生全面发展 班主任 体育运动 积极引导 青少年学生 文化科学知识 兴趣 健康问题
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课外体育活动中的组织管理
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作者 郁招根 《上海体育学院学报》 CSSCI 北大核心 1989年第2期80-81,共2页
课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分。它对增强学生体质,巩固和提高课内所学的体育运动技术与技能,发展良好的个性具有积极的促进作用。但目前许多中学的课外体育活动开展得并不理想,如缺乏科学的组织管理;部分教师和学生对开展... 课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分。它对增强学生体质,巩固和提高课内所学的体育运动技术与技能,发展良好的个性具有积极的促进作用。但目前许多中学的课外体育活动开展得并不理想,如缺乏科学的组织管理;部分教师和学生对开展这一活动的指导思想不明确,结果导致放任自流。 展开更多
关键词 课外体育活动 组织管理 学校体育工作 体育运动技术 学生体质 体育课 指导思想 促进作用 锻炼效果 体育学院学报
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