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加强校企合作 推进工学结合、半工半读试点工作
被引量:
4
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作者
郁正堂
《中国职业技术教育》
北大核心
2008年第4期60-60,共1页
广西机电工程学校认真贯彻落实科学发展观,坚持以就业为导向,深化教育教学改革,加强校企合作,积极推进工学结合、半工半读试点工作,并取得了一定的成绩,2006年10月,学校被国家教育部门确定为“‘半工半读’试点工作学校”。
关键词
半工半读
校企合作
工学结合
机电工程学校
教育教学改革
科学发展观
教育部门
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职称材料
浅谈教学中学生兴趣的引导与培养
2
作者
郁正堂
《广西农业机械化》
1998年第5期18-19,共2页
本文浅要论述了学生学习兴趣的重要性,并就兴趣的引导与培养如何在教学环节中展开并有机组合,以期取得实质的教学效果。阐明了观点。
关键词
学习兴趣
课堂教学
教学法
下载PDF
职称材料
农业机械的电化学腐蚀及其防护
3
作者
郁正堂
《广西农业机械化》
1998年第2期26-26,28,共2页
关键词
农业机械
电化学腐蚀
电化学保护
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职称材料
题名
加强校企合作 推进工学结合、半工半读试点工作
被引量:
4
1
作者
郁正堂
机构
广西机电工程学校 广西南宁
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2008年第4期60-60,共1页
文摘
广西机电工程学校认真贯彻落实科学发展观,坚持以就业为导向,深化教育教学改革,加强校企合作,积极推进工学结合、半工半读试点工作,并取得了一定的成绩,2006年10月,学校被国家教育部门确定为“‘半工半读’试点工作学校”。
关键词
半工半读
校企合作
工学结合
机电工程学校
教育教学改革
科学发展观
教育部门
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
B561.24 [哲学宗教—外国哲学]
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职称材料
题名
浅谈教学中学生兴趣的引导与培养
2
作者
郁正堂
机构
广西机电工程学校
出处
《广西农业机械化》
1998年第5期18-19,共2页
文摘
本文浅要论述了学生学习兴趣的重要性,并就兴趣的引导与培养如何在教学环节中展开并有机组合,以期取得实质的教学效果。阐明了观点。
关键词
学习兴趣
课堂教学
教学法
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
农业机械的电化学腐蚀及其防护
3
作者
郁正堂
机构
广西农机学校
出处
《广西农业机械化》
1998年第2期26-26,28,共2页
关键词
农业机械
电化学腐蚀
电化学保护
分类号
S220.7 [农业科学—农业机械化工程]
TG174.41 [金属学及工艺—金属表面处理]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
加强校企合作 推进工学结合、半工半读试点工作
郁正堂
《中国职业技术教育》
北大核心
2008
4
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职称材料
2
浅谈教学中学生兴趣的引导与培养
郁正堂
《广西农业机械化》
1998
0
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职称材料
3
农业机械的电化学腐蚀及其防护
郁正堂
《广西农业机械化》
1998
0
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