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基于旅游体验的环境教育产品设计理念创新
1
作者
程柯
郁浩楠
+3 位作者
潘雪姣
孟慧红
张兰兰
朱俊
《教育教学论坛》
2019年第19期169-170,共2页
本文立足青少年环境教育,通过对当前旅游环境教育产品的问题与现状分析,创新地提出依托情境体验、游戏体验和五感体验的三种旅游体验价值共创产品,研发出相应的创新型旅游环境体验式教育产品。
关键词
环境教育体验路径模型
旅游体验价值
情境体验设计
游戏体验设计
五感体验设计
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题名
基于旅游体验的环境教育产品设计理念创新
1
作者
程柯
郁浩楠
潘雪姣
孟慧红
张兰兰
朱俊
机构
河南农业大学林学院
出处
《教育教学论坛》
2019年第19期169-170,共2页
基金
河南省教育厅重点规划项目"基于环境容量阈值管理的河南文化遗产旅游体验价值机会谱研究(河南省高校创新人才工程基金)"(编号:16A790008)
河南省哲学社会科学规划项目"微旅游在河南传统村落乡村旅游发展中的运用研究"(编号:2016BJJ021)
河南省大学生创新创业项目"青少年环境教育体验创新设计"(编号:201710466005)
文摘
本文立足青少年环境教育,通过对当前旅游环境教育产品的问题与现状分析,创新地提出依托情境体验、游戏体验和五感体验的三种旅游体验价值共创产品,研发出相应的创新型旅游环境体验式教育产品。
关键词
环境教育体验路径模型
旅游体验价值
情境体验设计
游戏体验设计
五感体验设计
Keywords
environmental education experience path model
tourism experience value
scenario experience design
game experience design
the five senses experience design
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于旅游体验的环境教育产品设计理念创新
程柯
郁浩楠
潘雪姣
孟慧红
张兰兰
朱俊
《教育教学论坛》
2019
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