期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
用科学的理念营造教育的明天——赴天津市宝坻区交流学习有感
1
作者
郁积才
《高考》
2019年第1期129-129,共1页
科学的顶层设计,保证了教育教学的顺利实施;片区教研、校本教研、后勤管理的社会化,为大面积提高教育教学质量提供了有力保障;专家引领、教师敬业、导学案的科学编制和实施成就了教师发展的基础和机遇,科学的理念是新高考稳步实施并向...
科学的顶层设计,保证了教育教学的顺利实施;片区教研、校本教研、后勤管理的社会化,为大面积提高教育教学质量提供了有力保障;专家引领、教师敬业、导学案的科学编制和实施成就了教师发展的基础和机遇,科学的理念是新高考稳步实施并向纵深发展的助推剂。
展开更多
关键词
顶层设计
教研
教师队伍
原文传递
题名
用科学的理念营造教育的明天——赴天津市宝坻区交流学习有感
1
作者
郁积才
机构
甘肃省兰州市永登县第六中学
出处
《高考》
2019年第1期129-129,共1页
文摘
科学的顶层设计,保证了教育教学的顺利实施;片区教研、校本教研、后勤管理的社会化,为大面积提高教育教学质量提供了有力保障;专家引领、教师敬业、导学案的科学编制和实施成就了教师发展的基础和机遇,科学的理念是新高考稳步实施并向纵深发展的助推剂。
关键词
顶层设计
教研
教师队伍
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
用科学的理念营造教育的明天——赴天津市宝坻区交流学习有感
郁积才
《高考》
2019
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部