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论中国高校责任教育势在必行 被引量:7
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作者 郁继军 刘继祥 《教育与职业》 北大核心 2006年第26期61-62,共2页
当前中国正处在社会主义市场经济的关键时期,迫切需要强有力的道德教育的支持。道德教育的核心与基础是责任教育。作为高素质人才培养摇篮的高校,理所当然更要义不容辞地担当起责任教育的先锋。本文从目前大学生责任意识的现状及成因... 当前中国正处在社会主义市场经济的关键时期,迫切需要强有力的道德教育的支持。道德教育的核心与基础是责任教育。作为高素质人才培养摇篮的高校,理所当然更要义不容辞地担当起责任教育的先锋。本文从目前大学生责任意识的现状及成因入手,指出责任教育的必要性,并对中国高校责任教育提出了相关建议。 展开更多
关键词 中国高校 责任教育
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浅谈学校素质教育体系的建构 被引量:1
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作者 郁继军 侯劼 刘继祥 《商情》 2008年第5期174-174,共1页
素质教育是一种崭新的教育思想和教育理念,在实施素质教育的过程中,其体系的建构可谓举足轻重。针对学校素质教育目标体系、实施体系、评价体系地建构来予以简单的论述。
关键词 素质教育 体系 建构
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试论高等教育教学中的情感教育
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作者 刘继祥 郁继军 《黑龙江科技信息》 2008年第29期190-190,共1页
情感教育是高等教育教学中的一个重要组成部分,不仅体现在教学目标上,还体现在教师、学生自身的需求上,贯穿教学过程的始终。情感教育对提高大学生素质具有重要意义。教师是情感教育的主体。
关键词 情感教育 意义 主体
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