隋唐绘画艺术的审美特征论

隋唐是中国古代绘画艺术全面发展的时期,透过隋唐的绘画艺术可以直观地捕捉到这段时期绘画的审美特征。本文从审美文化的视角宏观地分析了隋唐时期的绘画艺术,分别从隋唐绘画艺术之根——和、隋唐绘画艺术之气质——风骨、隋唐绘画艺术之诗意——意境、隋唐绘画艺术之外显——趣四个方面来具体阐述隋唐绘画的审美特征。

和谐美学视域下当代中国审美文化的发展

和谐美学是在中国美学发展史上,以和谐思维方式演变的基础,借鉴自然科学而形成的重要理论成果。本文从当代中国审美文化的发展现状入手,在概述其现实状况的基础之上,结合和谐美学的思维方式探讨当代中国审美文化的发展脉络。由此得出结论:坚持和谐美学的思维方式是当代中国审美文化发展的必要条件,并且和谐美学的思维方式是当代审美文化研究的重要方法。

初中语文课堂教学中多媒体课件的合理应用

在初中语文课堂教学中,适当运用多媒体课件进行教学,可以提升课堂教学的效率和质量。但在实际教学中,部分教师在应用多媒体课件时存在一些问题,需要采取相应的措施及时解决,从而使多媒体更好地应用于课堂教学,提升教学水平。

初中多媒体教学的实践与思考

语文学科与学生的实际生活连接性较强,内容丰富,蕴含深刻的情感内涵。所以在进行教学的过程中,初中语文教师不但要对课本上的知识进行教学,也要优化课堂教学,挖掘语文教学的内涵,提升学生的文学素养。借助现代多媒体技术进行形象生动的教学,不但可以激发学生的学习兴趣,还可以帮助学生了解语文知识的深刻内涵。但是要注意的是,多媒体教学要符合课堂实际教学情况,不能滥用,只有这样才能更好地提升教学效率。