如何加强党校思想政治理论教育的实效性

党校肩负着提升广大党员干部思想政治理论素质的重要任务，如何有效提高党校思想政治理论教育的实效性，对提高党校教学质量有重要意义。本文从分析党校思想政治理论教学时效性的重要意义入手，对基层党校思想政治理论教育缺乏时效性存在的问题进行重点阐述，从而找出有效解决提升党校思想政治理论教学实效性的有效办法。

党校干训思想政治工作中新媒体的运用

在近些年，科技的不断发展推动了数字技术的进步，网络技术和计算机技术也不断发展，在这一背景下，媒体的形态得到变化，新媒体逐渐发展壮大起来，在长期的发展中，新媒体发展成社会文化的中心。在党的事业发展中，思想政治工作扮演重要的地位，它是开展党工作的关键。对于党校来说，它是学习马克思主义，研究毛泽东思想，探索中国特色社会主义理论体系的关键。本篇文章从实际状况出发，通过所需和运用方面的优势来进行论述。在新时期的新形势下，开展党校干训思想政治工作中使用新媒体的方式进行是必然趋势，对于新媒体来说，它会在党校干训工作中发挥较大的作用，发挥其巨大的优势。文章通过分析运用所需，进一步分析运用优势，探索运用途径，最后得出相关结论。

关于做好“特殊学员”思想政治工作的探讨

思想政治教育工作是指社会或社会群体用一定的思想观念、政治观念、道德规范对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响，使他们形成符合一定社会或一定阶级所需要的思想品德的社会实践活动。思想政治教育工作结构体系的实体性要素，包括主体和客体两个方面：主体即承担思想政治教育工作任务的组织和个人；客体即各级党政领导干部、事业单位职工以及社会各类人群。因为在党校、行政学院、干部学院学习培训的学员具有特殊性，所以他们不是一般的学生，而是“特殊学员”。客体的特殊性必然要求主体的特殊性。作为承担教育培训党政干部工作的主体--党校、行政学院、干部学院等组织和个人，做“特殊学员”的思想政治教育工作，必须有其特殊的方式方法。

浅谈新形势下如何加强党校学员的思想政治工作

改革开放和建立社会主义市场经济体制，是一项前无古人的宏伟工程，涉及社会生活的各个领域。因此，在新的形势下，党校要完成培养高素质干部队伍的任务，就必须加强和改进思想政治工作，这是党校的一项重要任务。