浅谈初中历史教学如何渗透德育教育

初中历史教师应当积极开展品德教育,在课堂上下渗透学生品德教育的重要性,将德育教育与知识建构形成有机统一体,使历史教学与德育教育互为补充,互相促进。学生通过历史课程的学习,初步学会从历史的角度观察和思考社会与人生,从历史中汲取智慧,逐步树立正确的世界观、人生观和价值观。

刍议如何创建和谐高效的初中历史课堂

随着课程改革的推广,高效课堂成为课堂改革的一个重要目标。在初中历史教学过程中,如何进行高效课堂的教学,提高历史的课堂教学效果成为我们历史老师必须面对的问题。要想办法提高历史的教学效果,需要在课堂45分钟内既完成教学任务,又能收获好的教学效果。我在学习借鉴其他学校的课改后在构建高效课堂进行了一些尝试,如尝试用多媒体教学,编写导学案,把学生分成学习小组,也取得了良好的教学效果。在历史高效课堂的具体操作上,我认为应做到以下几点。