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题名浅谈新课改语文教学中的情感教育
被引量:1
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作者
郎孟林
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机构
淮北矿业集团祁南矿学校
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出处
《宿州教育学院学报》
2005年第4期42-43,共2页
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关键词
语文教学
情绪
课文
分科教学法
情感教育
语文教材
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分类号
G65
[文化科学—教育学]
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题名培养学生想象力的途径刍议
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作者
郎孟林
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机构
淮北矿业集团 祁南矿学校
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出处
《淮北煤炭师院学报(哲学社会科学版)》
2001年第3期186-187,共2页
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关键词
想象力
能力培养
作文教学
知识结构
创造性思维
情感
语言能力
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
H193.6
[语言文字—汉语]
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题名阅读教学赋予学生的主体地位刍议
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作者
郎孟林
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机构
祁南矿学校
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出处
《池州学院学报》
2009年第5期159-160,共2页
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文摘
阅读能够沟通人与人的心灵,使人得以与高尚的心灵对话,吸收人类精神文明的营养,接受美的陶冶,丰富精神世界,提高人的修养和品位。本文主要强调学生主体在阅读教学中的地位,注重对语言、意境的体验和感受;注重情感的真切投入,真正做到"主体与主体对谈",注重学生人格的全面完善。
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关键词
阅读教学
思想修养
学生主体
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分类号
G633
[文化科学—教育学]
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