当前小学教师政治思想道德观念和价值观念的调查分析

小学教育作为基础教育的一个阶段,其质量的高低直接影响到九年义务教育,乃至整个中华民族素质的提高问题,学生素质的高低与教师的素质密切相关。《中国教育改革和发展纲要》对教师的素质提出了明确的要求,我国目前社会主义市场经济条件下小学教师的政治思想、道德观念和价值观念现状如何?如何针对教师的政治思想素质现状,加强和提高教师的思想政治教育以适应建立社会主义市场经济体制,提高国民素质和提高培养人才水平的需要,这是小学师资队伍素质提高的一个重要问题。为了弄清小学教师政治思想现状。

优化育人环境 改革办学模式 培养21世纪新主人

天津市北辰区实验小学是一所具有改革传统的实验学校。近年来在天津市教科院理论研究所的指导下,遵循邓小平同志“三个面向”的指示,顺应社会与教育变革发展趋势,着眼于学生全面、充分、和谐的发展,开展了“优化育人环境,改革办学模式,培养21世纪新主人”的整体改革实验,取得了显著成绩。 一 21世纪正快步向我们走来。为了适应21世纪的需要,“教育在全世界的发展正倾向先于经济的发展”,“