钙对盐胁迫下芨芨草萌发与生长的缓解效应

通过用外加不同浓度CaCl2-NaCl的混合溶液对芨芨草进行培养,对萌发和生长的多项指标进行了测定,结果表明NaCl胁迫时抑制了芨芨草的萌发和生长,在相同NaCl浓度下,萌发率、根长和茎长随外加钙浓度的增加而增长,在盐胁迫下,芨芨草体内Ca2+离子减少,Na+离子增加,在同一NaCl浓度下,外加钙增加了Na+,Ca2+的含量,研究说明外加Ca2+能通过提高植物对盐胁迫的适应而增加Na+、Ca2+的含量,表明外源钙离子在NaCl胁迫下芨芨草种子的萌发和幼苗生长具有缓解效应。

区域经济发展与交通运输

随着中国经济的快速发展,以及经济学理论研究的进步,区域经济发展研究变得日益重要起来。从当前理论界的研究来看,关于两者之间关系的研究主要存在三种认识。实际上,交通运输对区域经济的产业结构、经济空间结构及区域市场都会产生影响,我们要注意发挥这些有利因素,促进经济发展。

交通运输节能降耗经济分析

随着经济的增长,运输量的扩大,交通运输的社会成本也越来越大。这是因为交通运输的发展会占用土地、消耗大量资源,产生大气、噪声等环境污染,同时还会造成交通拥挤、交通事故等,加大了间接社会成本。油价上涨加大了交通运输企业的生存难度,节能降耗成为人们关注的热点话题,这一话题背后隐含着深层的经济因素。

清洁生产技术在化工行业的应用

化工行业污染物数量大、成分复杂,化工污染治理引起了人类的重视,解决化工行业污染的任务非常艰巨。清洁生产方法是采取生产过程全过程的控制,来提高生产效率,从而降低对人类和环境的危害。它通过在全过程中节能、降耗、减排、增效,在源头上预防污染,给企业带来明显的经济效益和社会效益。本文通过对化工行业污染现状的分析,论述了清洁生产方法在化工行业中的应用,以及清洁生产的发展潜力。

如何培养小学生的语文自主学习能力

语文课程标准明确指出,学生是学习和发展的主体,鼓励学生选择自己的学习方式,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式;教师是学生活动的组织者和引导者,教师应转变观念,在教学中充当学生学习的伙伴、合作者、指导者,要教给学生学习的方法,培养学生自主学习的能力。笔者认为可通过以下几方面来培养学生的自主学习能力。

低温等离子技术处理恶臭气体的应用与研究

恶臭气体的来源分布广泛,主要来自于固体垃圾处理场、以石油为原料的化工厂、污水泵站、污水处理厂、制药厂、饲料和肥料加工厂、畜牧产品农场、化纤厂、皮革厂、制浆厂、以及公厕、粪便转运站等场所。