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题名在对教育的反思中走进新课程
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作者
郎晓鸿
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机构
兰化三中 甘肃兰州
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出处
《甘肃教育》
2008年第2期8-9,共2页
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文摘
随着我国改革开放的不断深入,经济的高速发展,我国与其他国家在经济、文化、教育、科技等方面的交流与合作日益加强.这一方面促进了我国文化、教育的发展.另一方面,多元文化也给我们的教育带来了一定的冲击。同时.社会对人才的需求与评价也发生了巨大的变化。要使教育事业健康发展,就必须重新审视现有的教育体制、教育模式、教学方式等,必须重新思考中小学的课堂上应该教什么、怎么教的问题。中小学教师应在对教育的反思中走进新课程。
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关键词
课程改革
教学方式
反思
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分类号
G423.06
[文化科学—课程与教学论]
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题名加强对中学生健康人格的培养
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作者
郎晓鸿
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机构
兰化三中
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出处
《甘肃教育》
2000年第7期10-10,共1页
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关键词
中学生
健康人格
人格培养
培养方法
德育工作
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分类号
G631
[文化科学—教育学]
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题名浅谈中小学教师的道德人格
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作者
郎晓鸿
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机构
西北师范大学政法学院
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出处
《中学政治教学参考》
2002年第9期F001-F001,1,共2页
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关键词
中小学校教师
道德人格
职业修养
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分类号
G451.6
[文化科学—教育技术学]
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题名思想政治课“访谈式数学法”初探
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作者
郎晓鸿
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机构
兰化三中
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出处
《甘肃教育》
1998年第Z1期65-66,共2页
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文摘
思想政治课“访谈式数学法”初探□兰化三中郎晓鸿“访谈式教学法”,就是在教学过程中,将课本中的基本原理、基本观点与社会实际相结合,引导学生换位思维,通过师生的交谈,启发学生理解并掌握有关马克思主义的基本原理,学习辩证唯物主义分析问题、解决问题的方法,使...
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关键词
思想政治课
数学法
教学法
实现共同富裕
贫富差距
马克思主义
教学过程
负面影响
群体选择
中学思想政治课
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分类号
G633.2
[文化科学—教育学]
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题名建设社会主义政治文明是全面建设小康社会的重要目标
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作者
郎晓鸿
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机构
甘肃
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出处
《考试(高中)》
2003年第3期13-16,共4页
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文摘
党的十六大报告在谈到政治建设和政治体制改革时明确指出:“发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明,是全面建设小康社会的重要目标。”明确提出建设社会主义政治文明,这在党的全国代表大会文件中还是第一次。大会提出了今后政治建设和政治体制改革的主要任务,我们要坚定不移地走中国共产党和中国人民自己选择的政治发展道路,“在坚持四项基本原则的前提下。
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关键词
社会主义政治文明
小康社会
人民民主制度
高考
政治
专题复习
试题
解题思路
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分类号
G633
[文化科学—教育学]
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题名教学改革的新尝试──学科链接教学
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作者
郎晓鸿
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机构
甘肃省兰州市西固区兰化三中
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出处
《思想政治课教学》
北大核心
2002年第4期12-13,共2页
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关键词
教师
教育教学
教学改革
学科
师能
课程知识
高教
尝试
效能
培养
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分类号
G633.2
[文化科学—教育学]
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