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愉快教学法在小学英语教学中的运用
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作者 郎柏琴 战晓柳 《黑河教育》 1998年第6期36-37,共2页
2000年,小学英语即将在全国普及,现在小学英语还处于实验阶段。在实验过程中,我们感到采用愉快教学法进行英语教学很适合儿童的年龄特点。对于调动孩子们的积极性,培养他们对英语学习的兴趣来说。
关键词 愉快教学法 小学英语教学 英语学习 年龄特点 实验阶段 兴趣 实验过程 儿童 英语知识 句型
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