空间坐标算法在拉绳式坦克火控性能检测技术中的应用

针对现有坦克火控系统性能检测方法中存在的不足,提出了一种利用拉绳传感器测量坦克火控系统瞄准控制性能的新方法.应用组建的测量系统对坦克火控系统的有效角炮管的方位角和高低角调控瞄准速度动态控制特性进行测试.结果表明,应用此方法不仅满足测量精度要求,且具有操作简单方便,设备成本较低的优点.

函数f(χ)=(cχ+d)/(χ+b)(d≠bC)迭代的性质

本刊1986年第6期刊登拙作《分式线性函数所定义的数列》(以下简称文)给出数列的通项,本短文在此基础上研究迭代数列的调和性、周期性及收剑性的判定等问题.为行文方便先作简要回顾.

加强学科培训 提高教师素质

教育改革的深化。迫使教师要大幅度地提高自身文化业务水平和教育教学能力。继续教育是师资队伍建设的重要步骤,是提高整个民族素质的紧迫任务,是一项系统工程。而学科培训不仅是这个系统工程的子系统,而且是深化教改的重要途径。这是因为学科培训不仅具有实践性、经常性、广泛性和逐步走向全员、全面、全程培训的特点,而且针对性极强,突出继续提高小学教师掌握教材、挖掘教材、娴熟传授技巧与教学基本功,达到提高教育教学能力的目的,体现“干什么。

分式线性函数及其所定义的数列

安徽《中学数学教学》1984年第2期数学问题专栏刊出一个由分式线性函数定义的数列问题: 已知函数f（x）=2x/x+2,且xn=f(xn-1),

含有一个直二面角的三面角公式及应用

设三面角的三个面角分别是α、β、γ,它们所对的二面角分别是A、B、C,则有 coasA=(cosα-cosβcosγ)/(sinβsinγ) cosB=(cosβ-cosαcosγ)/(sinαsinγ) cosC=(cosγ-cosα-cosβ)/(sinβsinα) 这是方竹荪老师在《三面角公式及其应用》一文(见《中学数学教学》1980年第4期)中所证明的一组公式。当A、B、C中有某一个角是直角时,例如当A=90°时,有 cosα=cosβcosγ①这个公式在现行统编中学数学课本高中第二册第五章复习题中,以一个习题方式出现(即题9)。利用公式①可以较简便地解决一类问题,现举几例如下。

小议“重心”

1980年第四期《中学数学教学》刊登查健志同志《关于多边形重心的一个定理》。该文从三角形重心推到n边形重心,没有说明是怎样的三角和多边形,所用方法也有不妥。这里就这一问题作简要论述。通常的几何重心,就是力学意义的重心。