语文个性化学习现状及对策研究

让个性化学习深入到学生的日常学习中,为教学模式带来了新的突破,但不足的是个性化学习现状令人不满。探讨了重视语文个性化学习的必要性,并把个性化学习应用到教学体系的实践中。

浅谈新课改下的古诗词教学策略

一首优美的古诗词值得品味的'美点'很多,诸如语言美、景物美、情感美、意境美、艺术手法美等。可谓美不胜收,俯拾皆是。要是'一口吃个大胖子'那是不可能的,因此,对古诗词的教学当中首先要注意品味语言运用技巧,由此及彼地进行赏析。其次品味古诗词的内涵,学习古诗词的写作方法。