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欧洲文学史上的四大吝啬鬼形象浅析 被引量:1
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作者 郎淑华 《辽宁大学学报(哲学社会科学版)》 2002年第2期65-67,共3页
吝啬是极富时贪婪的变种 ,贪婪在极富时包容了吝啬的内容 ,追求物质财富成为吝啬鬼们的绝对欲念。透视欧洲文学史上四大吝啬鬼形象 ,揭露剥削阶级的本性 ,展现金钱世界的罪恶渊薮。
关键词 欧洲 文学史 吝啬鬼形象 社会批判价值 夏洛克形象 阿巴公形象 个性 葛朗台形象 泼留希金形象
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提高素质教育必须强化英语口语教学
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作者 郎淑华 《辽宁青年管理干部学院学报》 2000年第1期39-40,共2页
本文根据《大学英语教学大纲》中所提出的要培养学生具有读、听、说、写、译五种基本能力的要求 ,从提高素质教育水平出发 ,概述了培养学生口语能力的重要性 ,分析了现代大学生的英语口语现状 ,着重就如何多渠道、多途径地强化英语口语... 本文根据《大学英语教学大纲》中所提出的要培养学生具有读、听、说、写、译五种基本能力的要求 ,从提高素质教育水平出发 ,概述了培养学生口语能力的重要性 ,分析了现代大学生的英语口语现状 ,着重就如何多渠道、多途径地强化英语口语教学 ,培养学生的口语表达能力 ,作了一些有益的探索。 展开更多
关键词 英语口语教学 大学英语教学 大纲 口语能力 口语表达能力 要求 强化 根据 提高素质 重要性
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跨文化语境间词汇联想意义的异同
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作者 郎淑华 《辽宁教育学院学报》 2002年第5期99-100,共2页
关键词 跨文化语境 词汇 联想意义 异同
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英语教学应注重文化知识的导入
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作者 郎淑华 《辽宁青年管理干部学院学报》 2000年第4期56-57,共2页
语言是文化的载体 ,文化是语言的底座。语言与文化的这种不可分割性 ,决定了学习语言必须同时学习文化 ,因而语言教学过程就是文化教学过程。本文简略分析了在英语教学中导入文化知识的重要性 ,强调了在英语教学中教师要有意识地加强文... 语言是文化的载体 ,文化是语言的底座。语言与文化的这种不可分割性 ,决定了学习语言必须同时学习文化 ,因而语言教学过程就是文化教学过程。本文简略分析了在英语教学中导入文化知识的重要性 ,强调了在英语教学中教师要有意识地加强文化知识的导入 ,以提高学生的交际能力 ,增强教学效果。 展开更多
关键词 英语教学 重文 语言与文化 强调 文化知识 习语 文化教学 决定 过程
全文增补中
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