歌曲演唱中的熟能生巧——歌唱教学中重复的方式实践研究

歌曲学唱教学在中学音乐教育中具有举足轻重的作用,是普及音乐教育的有效途径之一。在众多的音乐教学技巧中,重复歌唱是非常有效的一种教学方式,在音乐学习中它能够不断提高学生对歌曲的感受力和理解力;增强学生的音乐节奏感,进而产生情感的共鸣,在重复中不断巩固学生的音乐基础知识和技巧。