高职教师企业实践的现状及调节措施--基于利益相关者理论

组织高职教师进入企业实践,是高职院校"双师型"教师队伍建设的重要举措,有利于促进高职院校工学结合、校企合作人才培养模式实施,提高职业教育的质量。分析高职教师企业实践现状,并结合利益相关者理论,针对高职教师企业实践中存在的问题,提出改进措施。加强高职教师企业实践运行与保障,吸引更多利益相关者关注教师企业实践,使教师企业实践制度发挥更大的作用,从而促使校企之间的关系更加密切,促进产业升级,提升高职院校育人能力。

河北省高职首轮社会扩招建议

为保障高职百万扩招政策在河北的顺利进行,河北省教育厅根据国务院高职扩招政策出台了专项扩招文件.基于实地调研和访谈对河北省第一轮扩招完成状况进行分析发现,在社会扩招专项工作中存在招生考试宣传不到位,学籍系统不完善,学校管理和教学管理制度不健全,经费政策不完善等问题,需要在上述几方面进行完善,解决高职首轮百万扩招尤其是社会扩招问题,为高职下一轮扩招的顺利进行提供借鉴.