舒适护理对创伤患者术后疼痛及满意度的影响

目的:探讨舒适护理方法对创伤患者疼痛及满意度的影响。方法:将188例创伤患者随机分为两组,对照组按常规护理,观察组采用舒适护理,即采用分散注意力、幽默、放松、刺激皮肤等方法减轻患者疼痛。结果:入院后48小时疼痛发生率比较有差异性(P<0.01),对护理满意度高于对照组(P<0.01)。结论:舒适护理可以减轻创伤后疼痛,减少镇痛药的应用,提高护理质量,增加满意度,促进患者早日康复。

腹外伤致脾破裂围手术期的观察与护理

目的:探讨外伤性脾破裂围手术期的观察与护理特点。方法:回顾性分析外伤性脾破裂患者的临床观察及护理过程。结果:14例患者中手术治愈12例,死亡2例,术后无再出血、压疮发生及切口感染病例。结论:患者入院后积极抗休克治疗、精心护理及密切观察病情变化是治疗外伤性脾破裂成功的关键。

现代素质教育呼唤优质高效的课堂教学

<中共中央、国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定>指出:"实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就‘有理想、有道德、有文化、有纪律'的德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人.

Ⅰ类切口围手术期抗菌药物使用调查分析

目的:了解Ⅰ类切口围手术期抗菌药物应用情况,为抗菌药物的合理使用和管理提供依据。方法:随机抽取本院Ⅰ类切口手术病历186份,对围手术期抗菌药物使用情况进行调查分析。结果:186例Ⅰ类切口病人围手术期全部使用了抗菌药物,使用率100%,共涉及4类,依次为头孢菌素类、青霉素类、克林霉素类、大环内酯类,平均使用2±0.55种,术前0.5～2小时使用抗菌药物73例,占39.24%,抗菌药物平均使用5.07±2.54天;75.58%患者在住院期间更换了药物品种。结论:Ⅰ类切口围手术期抗菌药物使用存在用药时间长、品种多、更换频繁等问题,需进一步规范管理,促进抗菌药物合理应用。