甲状腺良恶性病变鉴别诊断中各种CT征象的价值

目的评价CT检查在甲状腺恶性病变诊断中的价值。方法研究对象为47例病理证实的甲状腺病变患者,其中恶性病变27例(恶性组),良性病变20例(良性组)。回顾性分析两组患者的CT征象特点。结果恶性组及良性组病灶为单发者分别占55.6%、15%,病灶边缘模糊者分别占92.6%、55%,病灶早期强化者分别占50%、29.4%,病灶存在局部钙化者分别占55.6%、30%,伴颈部淋巴结肿大者分别占55.6%、10%;P均<0.05。结论单发病变、病灶边缘模糊、局部微小钙化、早期强化、颈部淋巴结肿大等为甲状腺癌的CT征象特点;CT检查对鉴别甲状腺病变性质有重要价值。

借助心理分析 解决学习困难——初中生代数学习困难的原因与对策

数量关系的符号是代数的灵魂，它能使复杂的数量关系和变化规律得到简明的表示，而且符号和表达式还能够为探索解决问题提供线索．在初中代数学习中，学生通过式、方程、函数、不等式等学习内容，接触到语言的、数字的、符号的和图像的等各种数学表示．在学习表示的过程中，体会和理解用符号语言，构造方程或函数来表示各种关系，描述各种变化的方法．

病案管理人员职业倦怠成因分析与对策探讨

当今社会,医务人员的心理健康问题日趋严重,职业倦怠在病案管理人员中普遍存在。本文分别从病案科工作负荷重,人员配备不足、病案管理人员晋升困难,薪酬偏低、培训学习机会少的单位组织因素与中年女性人口学变量角度、个人胜任能力不足两方面个体因素分析职业倦怠的成因,建议单位组织以人本理念管理,引进高素质人才、完善绩效考核体系、支持职工的培训学习;个人方面则以加强锻炼身体对抗女性中年危机、调整心态,养成平时学习与累积知识的习惯,提高胜任力以应对职业倦怠。