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尊重独特 激发求知
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作者 郑久怀 《人生十六七》 2018年第5X期6-7,共2页
尊重学生的个性,激发学生不断求知,建立民主、和谐平等的师生关系,有利于提高课堂教学效果,有利于提高学生有效学习的能力。通过日常课堂教学中两个实例,论证了教师在平时教学中做到:真情的流露、平等的沟通、体态语妙用,积极发掘学生的... 尊重学生的个性,激发学生不断求知,建立民主、和谐平等的师生关系,有利于提高课堂教学效果,有利于提高学生有效学习的能力。通过日常课堂教学中两个实例,论证了教师在平时教学中做到:真情的流露、平等的沟通、体态语妙用,积极发掘学生的'闪光点',平等地对待每一名学生,为学生营造有利于创造和探索的学习氛围,不断激发学生的求知欲望,才是取得教学成功的秘诀。 展开更多
关键词 长方体 闪光点 变形金刚 练习题 计数单位
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