高职院校大学生职业素质教育的新探索

高等职业教育如何更好地为社会服务,培养具有综合职业能力的、能够适应在生产、服务、技术和管理第一线工作的高素质劳动者和专门人才已经成为研究的热点问题。实施职业素质教育,对学生进行生涯设计、构建优秀的组织文化和积极开展社团活动是提升学生综合职业能力的重要途径。

基于“内生模式”的高职院校学风建设途径

学风建设是关系到高校教育质量和人才培养水平的重要课题,本文运用事物发展模式思想,分析了当前高职院校在学风建设过程中存在的主要问题,提出了必须遵循"内生模式"加强学风建设的设想。

校企合作:高职教育转型提高的必由之路

校企合作是职业教育的本质特征,也是高职教育发展的必由之路。当前高职院校有许多教师对以"校企合作、工学结合"的方式开展人才培养存在疑惑。本文运用马克思主义哲学的辩证法思想,阐述了校企合作对我国高职教育发展以及转型提高的必要性与重要性。

当代大学生社交方式重构导向

当代大学生是思想最活跃、反应最敏锐的一个社会群体,他们社交方式变化范围更广、程度更大、更具有明显的社交方式变革的特征。当代大学生社交方式的开放性与广泛性已十分明显,尽管交往方式多种多样,但有向实用性和功利性发展的趋向,极个别的还有异常交往的倾向。因此应建构对大学生新型社交方式的教育机制。

专业教师育人功能探究

贯彻和落实科学发展观,加强大学生思想政治教育工作,必须充分调动高校育人的各个要素,构建教书育人、管理育人、服务育人的全面、立体的学生工作体系,形成全员育人、全方位育人、全程育人的氛围。为此,应提高专业教师的育人意识,将专业教学与大学生思想政治教育相结合,努力构建高校全面育人格局。

校企结合对高职工科学生就业的影响探析

高职学生就业难是当前较为突出的一个问题,已引起社会的普遍关注。本文对影响高职工科学生就业的因素进行了简要的分析,并从多方面对校企结合对高职工科学生培养和就业的重要性进行了探析,明确指出校企结合是提升高职工科学生质量和就业竞争力的最佳途径。

对高教园区职业院校建立“校际联合体”的构想

高教园区的建立为我国高等教育的发展做出了突出的贡献,但其整体功能还远未发挥出来,文中运用系统理论阐释了通过建立"校际联合体"以提高高教园区整体功能的构想,并分析了这一构想对职业院校建设和发展的现实意义。

E-Learning之虚拟社区与高校学习型公寓的创建

网络技术的广泛应用,扩展着大学生的学习和生活空间,学生公寓亦在其中。推动思想政治教育进网络、进公寓,已成为育人铸材的着力点之一。文章从虚拟社区出发,藉由学生公寓的地域范围,设计E-Learning教学平台,试求建构学习型公寓,为学生文明生活、健康成才提供条件。

“法轮功”痴迷者的类妄想性亚文化信念分析

“法轮功”痴迷者对李洪志的崇拜和对他散布的歪理学说坚信不移 ,这种现象在精神医学上可称为一种“类妄想性亚文化信念”。“类妄想性亚文化信念”不仅属于精神病学的范畴而且也属于“精神卫生”的研究内容 ,因此对“类妄想性亚文化信念”的认识及治疗 ,不仅要用“生物 -心理 -社会学”的医学模式和精神医学的原理对其进行全面分析 ,而且更应该把重点放在对这类精神病发生的预防上。本文揭示了“法轮功”反科学、反社会、反人类的邪教本质以及对社会的危害 ,唤醒人们在崇尚科学 ,破除迷信的同时 ,更为重要的是加强马克思主义科学人生观教育。

“粗心”的心理学探讨及对策

“粗心”导致各种各样错误的发生，笔者试图从学生计算错误时的心理因素入手，对“粗心”进行心理学的界定，进而指出“粗心”的心理基础是感知不全面、注意分配能力差和定势错觉，并对其进行探讨，以期达到对“粗心”进行心理预防与纠正之目的。