浅谈贬谪前后杨慎咏梅诗的特点差异

杨慎作为明代三大才子之首,三十余年的戍滇年月是其文学的集大成时期。在其所有诗作中,咏梅诗约有133首,绝大多数在贬谪云南后完成。其贬谪前的咏梅诗主学前人、荡放流动,给人渊雅秾丽之感,贬谪后的咏梅诗风格自成一派、清新绮丽,内容丰富且情感富于变化,别有一番风趣。

SOLO分类评价理论在诗歌教学中的应用探索--以郭沫若诗歌《静夜》为例

随着“思维发展与提升”这一核心素养的提出,如何测量、确定学生的思维状况,并根据学生现有的思维水平做针对性的教学就显得尤为重要。诗歌中蕴含着丰富的形象思维材料,尝试以问卷调查的形式,运用关注思维发展的SOLO分类评价理论分析学生回答诗歌类主观题的答案,并判断其现有思维水平,以便在后续教学中做“对症下药”式指导,助力学生发展和提升思维。

积极成语朗读训练对脑卒中非流畅性失语患者的影响

目的探讨积极成语朗读训练对脑卒中非流畅性失语患者语言能力恢复的影响。方法选取2020年1-6月收治于广东医科大学附属第二医院的80例脑卒中后非流畅性失语患者作为研究对象,通过简单随机将其分为观察组(n=40)和对照组(n=40)。对照组接受常规言语康复训练,观察组在此基础上接受积极成语朗读训练。干预10 d后,采用汉语标准失语症检查(选取其中的听理解、复述、说、出声读及阅读能力测试部分)及自行编制的患者满意度调查问卷,比较两组患者失语改善情况及对康复护理工作的满意度。结果干预10 d后,观察组患者言语能力测评分值及对言语康复训练护理的满意度评分均高于对照组(P<0.05)。结论积极成语朗读训练可有效提升脑卒中非流畅性失语患者的言语功能康复效果,提高患者满意度。

脑梗死患者自我管理行为现状及其相关危险因素分析

目的探究脑梗死患者自我管理行为现状及其相关危险因素。方法选取2019年10月-2021年10月就诊于广东医科大学附属第二医院的76例脑梗死患者,采用脑卒中自我管理行为量表评估患者自我管理行为现状,并收集相关资料,比较不同特征脑梗死患者自我管理行为,分析患者自我管理行为现状危险因素。结果76例脑梗死患者自我管理行为评分为(148.64±15.03)分,自我管理行为较差。家庭月收入<5000元、疾病认知较差、希望水平较低、家庭关怀度低的脑梗死患者自我管理行为评分低于家庭月收入≥5000元、疾病认知良好、希望水平高、家庭关怀度高的患者(P<0.05)。经线性回归分析显示,家庭月收入<5000元、疾病认知较差、希望水平较低、家庭关怀度低是脑梗死自我管理行为较差的危险因素(P<0.05)。结论脑梗死患者的自我管理行为较差的危险因素为家庭月收入较低、疾病认知较差、希望水平较低、家庭关怀度低。