浅谈唱歌教学中学生主体作用的发挥

音乐课中的唱歌教学,是学生最感兴趣的内容之一。努力改革歌唱教学中的教学方法,充分发挥学生在歌唱中的主动性和积极性,创造积极的课堂氛围,让学生在自觉地感受和创造音乐美中,受到积极的美的熏陶,发掘学生创造美的潜能,培养学生个性化创造美的能力。充分发挥学生在唱歌教学中的主体作用具有特殊的现实意义。

浅谈音乐教育中的创新教育

本文探讨了音乐教育中的创新教育应从以下几方面入手:(1)建立创新平台是推动音乐教育创新的关键;(2)建立创新评价机制,转变音乐教育模式,促使音乐教育创新;(3)搜集创新素材,构建学生创新入口。

谈以多途径培养学生艺术学习的兴趣

面对学生一天天丧失的艺术学习兴趣，笔者做了一些调查和思考，认为当前如何引导学生艺术学习兴趣的回归，从多种途径培养学生的艺术学习兴趣，有利于培养全面发展的综合性人才和学生完美人格的形成。