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职业教育与经济成长的互动关系新探 被引量:6
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作者 郑仁焕 俞建文 《中国职业技术教育》 北大核心 2008年第33期32-34,共3页
经济发展方式转变和创新型国家建设的新的时代背景,为我们探索职业教育与经济成长的新的互动关系,提供了一个新的思考维度和新的分析视角。经济运行模式从“增长”转向“发展”,要求职业教育通过要“被动适应→积极应对→主动引领”... 经济发展方式转变和创新型国家建设的新的时代背景,为我们探索职业教育与经济成长的新的互动关系,提供了一个新的思考维度和新的分析视角。经济运行模式从“增长”转向“发展”,要求职业教育通过要“被动适应→积极应对→主动引领”的递进演化,实现与经济成长的新的互动。 展开更多
关键词 职业教育 互动 被动适应 积极应对 主动引领
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对新建高校营造高雅校园文化优化育人环境的思考 被引量:2
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作者 郑仁焕 《宁波高等专科学校学报》 2004年第2期93-95,共3页
在传统教育向现代教育转变过程中 ,新建高校应重视营造高雅校园文化。理性地认识新建高校在建设高雅校园文化上存在的问题、新建高校营造高雅校园文化的思路。
关键词 高校 校园文化 教育环境 文化活动
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WTO背景下中国成人高等教育的发展态势
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作者 郑仁焕 《宁波大学学报(教育科学版)》 2003年第3期46-48,共3页
中国加入WTO后,成人教育作为教育开放的四个领域之一,首当其冲地面临着教育国际化的激烈竞争。面对如此形势,中国成人高等教育的发展也将呈现出接受教育的终身优、发展目标的国际化、发展重心的职业化、教育形式的多元化、办学主体的自... 中国加入WTO后,成人教育作为教育开放的四个领域之一,首当其冲地面临着教育国际化的激烈竞争。面对如此形势,中国成人高等教育的发展也将呈现出接受教育的终身优、发展目标的国际化、发展重心的职业化、教育形式的多元化、办学主体的自主化、发展空间的社区化等发展态势。 展开更多
关键词 WTO 成人高等教育 发展态势
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论成人教育在我国全面建设小康社会中的作用
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作者 郑仁焕 《宁波职业技术学院学报》 2003年第3期34-36,共3页
党的十六大确立了全面建设小康社会的战略目标。作为承接科技转化为生产力这一桥梁作用的成人教育,在加快经济发展、全面推进小康社会建设中将发挥重要的作用。主要体现在,促进教育发展,促进劳动力水平和全民素质的提高,推动知识经济的... 党的十六大确立了全面建设小康社会的战略目标。作为承接科技转化为生产力这一桥梁作用的成人教育,在加快经济发展、全面推进小康社会建设中将发挥重要的作用。主要体现在,促进教育发展,促进劳动力水平和全民素质的提高,推动知识经济的发展,以及推动农村快速脱贫致富这样四个方面。 展开更多
关键词 成人教育 小康社会 作用
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