土耳其高等职业教育院校《计算机技术与程序》课程评价

本研究的目的是评价职业院校开设《计算机技术与程序》课程的目标及学生的思维。通过资料分析和面对面的交谈来收集一些数据。结果显示：主要有四个问题与《计算机技术与程序》存在密切的关系：教育质量的不足;教育工业基础的薄弱;较差的环境和机会的不足。本文的结论旨在讨论职业院校结果性问题及对课程的教学提出建设性的意见。

3D MAX建模技术及其优化的研究

建模是开发虚拟现实产品的关键技术之一,在构造虚拟场景时,使用一些三维建模工具可以提高开发虚拟现实系统的效率,3DS MAX软件具有多种建模手段,基础建模有内置的几何体模型、对图形的挤压、车削、放样建模以及复合物体建模等,高级建模有多边形建模、面片建模、NURBS建模等。研究在建模过程中的优化的问题,提高模型的利用效率。

采用GPS接收机采集有线电视GIS数据的方法

介绍了GIS系统中电子地图的采集方法,提出了一种利用GPS接收机采集有线电视线路数据的方法,并给出了具体的程序实现。

终身学习型教师的培养与发展

进入新世纪 ,终身学习理念已被人们普遍接受 ,并成为当代重要的教育思潮与教育改革的动力。作为教育的核心力量——教师 ,首先要具备终身学习的理念 ,其次要具备培养学生终身学习素养的能力 ,以促进人们终身学习行为的养成 ,进而推进学习型社会发展。

Hypertable：Big Table的高性能实现

Hypertable和HBase均为BigTable的开源实现，本文从随机读吞吐、随机读延迟、随机写、顺序读、Scan五个方面对它们进行了对比测试。

浅谈服装面料纤维的鉴别方法

服装面料的服用性能主要取决于组成面料的纺织纤维,认识一块服装面料首先要判其纤维组成,文章论述了五种方法对组成面料的纺织纤维进行鉴别。

教师的批评艺术刍议

青少年时期是成长的时期,也是容易犯错误的时期。对于他们的错误,采取适当的批评方法,能够帮助他们分清是非,积极向上。根据青少年的心理特征,可以采用微笑式批评、鼓励式批评、商讨式批评、提醒式批评、沉默式批评、严厉式批评。

对邓小平人与社会关系思想的哲学思考

邓小平同志人与社会关系思想体现在个人与社会的相互作用、相互决定和相互促进上。他高度重视人在社会主义社会发展中的作用并把创造有利于发挥人的积极作用的条件作为社会的一个重要任务。同时,认为社会主义社会发展的终极目的是为了人的全面发展。

基于工作过程的高职动漫教学改革

高职动漫作为一个初具规模的新兴专业,吸引了大批渴望就业的目光,在高就业率高收入的宣传下,吸引了大量求学者,但在一段时间的观察后却发现,虽然学生掌握了理论,但在实际操作中去相去甚远,由于实际操作能力不熟练,缺乏经验,就业的成绩也并不乐观。因此,在此背景下推动高职动漫教学设计的改革势在必行。