理性对待网络流行语

网络流行语,作为在互联网空间中一种独有的语言符号体系和交流方法,因为具有着简单、幽默、传播能力强的特点,在互联网空间中广受网民们的追捧和推崇。网络流行语产生的来源非常广泛,或是网民的自我创造,或是来自流行的影视作品,同时地域文化特点差异等一些条件也会创造出网络流行语,这些网络流行语由意见领袖或网络推手的推广后在网民中得到了广泛的参与和运用,并形成快速病毒式的传播。网络流行语作为一种文化现象,在社会生活中起到了一些作用和影响,本文对网络流行语的产生、作用以及影响进行分析,并提出要全面客观地对待网络流行语,旨在促进产生一个对待网络流行语的正确态度。

“中招”体育加试对初中体育教学的影响研究

"中招"体育加试政策自实施以来,所收到的反馈褒贬不一。有人认为"中招"体育加试促进了体育课程教学的发展,并在一定程度上提升了学生参与体育运动的热情,也有人认为"中招"体育加试政策的实施给学生的身体健康带来了一定的负面作用,导致学生的体育课程负担加重,进而由于体力过分透支导致身体健康程度下降,甚至影响到其他文化类科目的学习。本文立足于实际情况,对"中招"体育加试给初中体育教学带来的影响进行分析,希望给相关从业者带来一些有益的启示。