β-内酰胺类抗生素对临床早产儿血清IL-10、IL-4、IFN-γ的影响

目的:探讨β-内酰胺类抗生素对临床早产儿血清白介素-4(IL-4)、白介素-10(IL-10)、γ干扰素(IFN-γ)等指标的影响.方法:选取2022年1月-2022年12月本院新生儿科的70例感染患儿为研究对象,按照患儿出生胎龄分组,其中出生胎龄在28~37周的新生儿编入早产儿组(n=40)、足月妊娠的新生儿编入对照组(n=30).两组患儿临床均使用了 β-内酰胺类抗生素治疗,比较两组患儿血清IL-4、IL-10、IFN-γ指标水平及异常率,同时分析药物对患儿免疫球蛋白IgA、IgM、IgG指标水平的影响,最后对比两组患儿的不良反应发生情况.结果:治疗前两组患儿的血清IL-4、IL-10、IFN-γ对比差异不显著(P>0.05);治疗后两组患儿的IL-4、IL-10、IFN-γ均呈现下降的状态,且早产儿组指标水平高于对照组(P<0.05).治疗后早产儿组患儿IL-4、IL-10、IFN-γ异常率高于对照组,对比差异显著(P<0.05).治疗前两组IgA、IgM、IgG指标对比差异不显著(P>0.05);治疗后两组患儿的IgA、IgM、IgG对比差异不显著(P>0.05).早产儿组患儿不良反应发生率高于对照组,对比差异不显著(P>0.05).结论:β-内酰胺类抗生素在治疗早产儿感染患儿中对其机体炎性反应控制有一定积极作用,但作用效果不如足月儿;同时β-内酰胺类抗生素的安全性基本能够保障,不会引起体液免疫水平的异常改变,不良反应发生率也较低,可满足早产儿感染患儿的治疗需要.

PDCA在非直属附属医院教学管理中的运用

目的有效提高教学质量,持续改进教学管理问题,逐步缩小与直属附属医院教学水平的差距。方法将本院2017年1月—2018年6月每季度10个教研室和269人次学生作为对照组,2018年7月—2019年12月每季度10个教研室和163人次学生作为试验组,对照组采取传统方法教学管理,试验组采取PDCA循环法进行教学管理,比较两组的教学质量和学生满意度。结果试验组的教学质量检查结果和学生评价结果比对照组均提高。结论PDCA循环法应用于非直属附属医院临床教学管理是科学有效的,使教学情况得到及时反馈,促进教学相长,有效提高教学质量,持续改进教学管理问题。

磁共振技术在胎盘异常诊断中的应用进展

胎盘是妊娠期胎儿与母体间进行物质交换的重要器官,其正常与否对母婴健康有着直接影响。随着国内医学影像技术的迅速发展,胎盘磁共振检查得以广泛的开展,用于诊断胎盘异常的技术已比较成熟,能够为临床提供更多、更精准的诊断信息及临床科研数据。本文对磁共振技术在胎盘异常诊断中的应用进展进行综述。