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产学研视角下土木工程专业课程改革探索——以土木工程材料课程为例
被引量:
1
1
作者
郑佳存
解盼盼
+1 位作者
鞠殿东
刘改革
《教育信息化论坛》
2022年第23期48-50,共3页
随着我国教育水平的不断提升,高学历人才占比逐渐增多,然而部分高学历人才无法快速适应工作岗位的需求,重要原因之一是人才培养过程中学习与实践脱节。目前,土木工程材料课程教学过程中存在理论课偏多、实践课偏少,课堂教学形式单一,课...
随着我国教育水平的不断提升,高学历人才占比逐渐增多,然而部分高学历人才无法快速适应工作岗位的需求,重要原因之一是人才培养过程中学习与实践脱节。目前,土木工程材料课程教学过程中存在理论课偏多、实践课偏少,课堂教学形式单一,课堂教学与实践教学脱节等诸多问题。针对这些问题,提出增加实验课课时、邀请企业中施工经验丰富的工程师做讲座、增设学生实习基地、鼓励学生参与科学研究、鼓励学生参加创新创业大赛、及时更新授课教材、加强与兄弟院校的合作交流、加强课程思政教育、鼓励学生阅读土木工程材料领域知名报刊等各种建议,旨在提高全国大中专院校土木工程专业学生的实践能力,使其快速在工作岗位发挥积极作用。
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关键词
土木工程
产学研
课程实践
教学改革
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职称材料
题名
产学研视角下土木工程专业课程改革探索——以土木工程材料课程为例
被引量:
1
1
作者
郑佳存
解盼盼
鞠殿东
刘改革
机构
河北工业大学土木与交通学院
中国水电基础局有限公司
出处
《教育信息化论坛》
2022年第23期48-50,共3页
文摘
随着我国教育水平的不断提升,高学历人才占比逐渐增多,然而部分高学历人才无法快速适应工作岗位的需求,重要原因之一是人才培养过程中学习与实践脱节。目前,土木工程材料课程教学过程中存在理论课偏多、实践课偏少,课堂教学形式单一,课堂教学与实践教学脱节等诸多问题。针对这些问题,提出增加实验课课时、邀请企业中施工经验丰富的工程师做讲座、增设学生实习基地、鼓励学生参与科学研究、鼓励学生参加创新创业大赛、及时更新授课教材、加强与兄弟院校的合作交流、加强课程思政教育、鼓励学生阅读土木工程材料领域知名报刊等各种建议,旨在提高全国大中专院校土木工程专业学生的实践能力,使其快速在工作岗位发挥积极作用。
关键词
土木工程
产学研
课程实践
教学改革
分类号
G63 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
产学研视角下土木工程专业课程改革探索——以土木工程材料课程为例
郑佳存
解盼盼
鞠殿东
刘改革
《教育信息化论坛》
2022
1
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