快乐教学法在小篮球教学中的应用

篮球运动是小学体育课中不可或缺的和颇受学生欢迎的一项体育活动,但在当前的小学篮球教学中还存在着很多问题。本文采用文献资料法和访谈法,分析快乐教学法的4个教学步骤,即:复习、介绍、操练和巩固,结合小篮球的教学的特点,得出快乐教学方法在提高小学篮球的教学效果、培养小学生对篮球学习的兴趣、提高小学生篮球运动水平等方面起着重要的促进作用。

中西神话中“桃”与“苹果”的对比研究

在中国的神话传说中有大量关于仙桃的故事,从西王母的蟠桃园到南极仙翁捧寿桃直到生活中老人的过生日的寿桃,桃已融入生活,成为民间文化和民族文化的一个象征。而苹果在西方也是同样具有文化内涵的水果,青春之果、金苹果、智慧之果,苹果在西方的神话中频频出现并成为文化典型。本文分析桃和苹果在神话中的体现和意义,从神话中的一个点来折射中西文化的差异,从而理解神话的思想内涵。