突出重点,突破难点——例谈信息技术与初中数学教学整合

信息技术与初中数学的整合是课程标准下改革与探索的重点，更是教育事业发展的必然趋势．借助信息技术的优势及现代的教育理念与观点，克服传统教学中的不足，取长补短，更大限度地激发学生的潜能，提高学习兴趣，提高课堂效率，促进数学教育事业的发展．下面结合课例浅谈信息技术与初中数学教学整合．

数学游戏在课堂教学中的运用

数学游戏不仅是一种娱乐活动,它还能够帮助启发学生的智力,提高他们运用知识的能力。数学游戏是一种有效的知识载体,它的知识性和趣味性兼备,也能作为一种娱乐活动来实施。因此,将数学游戏融入课堂教学之中不仅能够有效地激发学生的学习兴趣,还能帮助学生轻松掌握知识,使学生顺利完成知识的构建。