维修电工开展理实一体化教学的研究

维修电工，是一门理论性茸实践性都很强的学科，对于学生既要求掌握扎实的专业知识，又要求掌握熟练的操作技能。针对维修电工学科特点和要求，采用理实一体化教学，能够兼顾知识与技能两方面的要求，收到良好的教学效果。

提高可编程序控制器课堂教学有效性之研究

可编程序控制器（简称PLC）在工业领域已得到广泛的运用，具备PLC的综合运用能力已成为电气技术人员和工科学生的必然要求。如何提高PLC课堂教学有效性？培养学生PLC综合运用能力，是一个非常值得研究的课题。

氨水碳化动力学和装备高效化(续)

4 碳化装备及其高效化 碳化装备一般是由碳化主塔、予塔(或称副塔)和氨回收塔等设备所组成。作者从碳化过程原理研究出发,开发成功碳化塔和氨回收塔高效化的方法,现分别介绍如下: 4.1 碳化塔及其高效化 碳化塔分主碳化塔和予碳化塔。