“剧本杀+文旅”:剧本杀的时代方向

剧本杀是针对当代年轻群体的线上线下融合的娱乐新形式。剧本杀产业作为国内发展迅速的文娱类产业,在发展初期呈现迅猛增长之势,给饱受疫情影响的线上线下文娱市场注入了一针强心剂。本文通过对当前产业生态和玩家体验机制的梳理,结合剧本杀游戏环节,提出在未来业态下剧本杀与文旅市场相结合的新趋势及必由之路。

数据结构课程的混合式教学设计与实践

阐述数据结构课程的特点,采用DS混合式教学方案,注重培养学生的自主学习能力、实践能力、以学为主的教学思维,将教学的过程性行为融入考核体系。

《计算机科学与技术导论》课堂中引入思政教育教学实践

《计算机科学与技术导论》课程是一门具有导引性的专业基础课。它将计算机学科的全貌呈现在学生面前。在教学过程中渗透思政教育,以增强学生的爱国热情,促使学生树立正确的价值观,形成正确的职业道德意识,使学生健康成长。

项目导入任务驱动在几何画板教学中的探讨

几何画板课程教学,以目标为主线,采用“项目导入任务驱动”教学法,教学内容的知识点用具体的项目来导入,实现对应的教学目标,用明确任务主导学生的具体操作,用项目来考核和评价考查学生的制作、操作的能力。围绕研究目的、实施步骤、考核方法等进行介绍,反思总结具体应用中所存在的问题。

吉林省二轻厅召开思想政治工作经验交流会

最近,吉林省二轻厅在长春召开了全省二轻系统思想政治工作经验交流会。参加会议的有各市、地、县二轻局和各大企业的党委、支部书记和政工干部。会上,省二轻厅党组书记、厅长张铁诚同志作了题为《坚持两个文明建设,加强思想政治工作,开创经济工作新局面》的报告,十九个单位的负责思想政治工作的同志在会上作了典型发言。白城市服装公司《党委工作实行目标管理,促进企业两个文明建设》、长春市二轻局《在变革中统一思想认识,在探索中加强思想政治工作》、长春市衬衫厂《适应厂长负责制的新形势,加强和改进企业的思想政治工作》

略谈中学生的逆反心理与教育调控

逆反心理,是学生在学习和生活中,形成的不良心理障碍,这种心理障碍,在一部分中学生中不同程度地存在着,且有进一步发展的趋势。它严重影响着学生心理健康发展和素质的提高,因此,必须采取有效的措施,防止和消除中学生逆反心理。一、深入调查研究掌握实际情况调查表明:有逆反心理的中学生约占全体学生的14%左右,个别地方还略高些。其具体表现为:常与教师"顶牛";在家不听话,甚至蛮不讲理;对教师或家长的正面教育持对着干的态度,反其道而行之;故意做出与自己主观意识相违背的行为。按理说,这种现象的发生,在中学生的发育成熟过程中,应该说是正常的,况且大部分学生通过正面的疏导教育会慢慢得到缓解或消失。但如果引导不及时,且逆反心理严重,容易导致情绪躁动或逆反行为发生,酿成不良后果,如厌烦学习、意志消沉、离家出走,悲观轻生等,有的还走上犯罪道路。如不采取措施,必然影响学生健康成长。

福建典型山地微地形下输电线路设计风速修正

以实际山体作为分析对象,对比分析国内外现行标准取值及CFD仿真分析结果,研究典型山地微地形影响下的风速修正,结论提出山地迎风坡山腰、背风坡山腰、山顶风速修正系数,供福建山地输电线路设计风速取值参考。

厦门220kV李西线台风倒塔分析研究

福建沿海台风等极端气候频发,对沿海地区输电线路危害严重。结合220kV厦李线莫兰蒂台风倒杆事故,分析台风荷载特性,适度差异化提高输电线路抗风设计标准,并建议在输电线路抢修中应用装配式基础。

C语言程序设计课程的教学设计与实践

阐述计算机科学与技术课程中的C程序设计教学特点和存在的问题,探讨混合式教学的新模式,包括改进课程内容、教学案例的实践、教学评定方式,从而提高教学质量。

数字经济时代下SPOC深度混合教学模式构建及应用--以市场营销学为例

数字技术和“新商科”的发展对混合式教学提出新的需求与挑战。本文引用深度混合学习理念,融合SPOC(Small Private Online Course)教学模式,构建SPOC深度混合教学模式,并以市场营销课程为例开展实证应用研究。实践表明:SPOC深度混合教学模式通过培养高阶能力的教学目标、与时俱进地重组教学内容、开展线下线上深度混合的教学实施和采用综合性教学评价,构建四阶段教学设计流程。利用多样的信息技术,弥合理论和实践的断裂现象,有效地增加了学生深度参与,提升市场营销课程教学成效。

金缕曲·邓小平百年华诞

一代英豪著。想当年，南征北战，敌人驯服。百色龙州兵义举，耿耿丹心积愫。除腐恶，狂澜挽住。几度沉浮公又起，国门开，扫尽千层雾。功不朽，共高翥。诞辰百载忠魂铸。搞改革、小平理论、法规新布。港澳回归湔雪耻，一统金瓯共赴。取得了，神州拥护。彪炳千秋光日月，看人民直奔康庄路。家国事，日强富。

特高压入闽来

近日，浙北一福州特高压交流输变电工程（福建段）第二次安委会在福州召开。会议对工程安全、质量、进度分别提出要求，确保工程保质保量有序推进。