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浅谈初三复习课的教学
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作者 郑勤梅 《试题与研究(教学论坛)》 2011年第15期61-61,共1页
复习作为教学的最后一个环节也很重要,它能帮学生梳理知识,形成完整的知识体系,进而达到知识内化。但在教学过程中我发现在最后的复习阶段,有相当一部分学生觉得力不从心,摸不着头绪,造成心情烦躁,复习效果事倍功半。针对这种情... 复习作为教学的最后一个环节也很重要,它能帮学生梳理知识,形成完整的知识体系,进而达到知识内化。但在教学过程中我发现在最后的复习阶段,有相当一部分学生觉得力不从心,摸不着头绪,造成心情烦躁,复习效果事倍功半。针对这种情况,我觉得要想上好初三复习课,必须重视以下几个方面。 展开更多
关键词 教学过程 复习课 初三 梳理知识 知识体系 知识内化 复习阶段 复习效果
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