一个基于Java语言的网络版《热学》CAI系统

“热学”辅助教学系统是《工科大学物理学习辅导系统》的二级子课题 ,是一个网络版热学辅助教学软件。文中简要介绍了该辅助教学系统的选题原则、选题内容、以及系统的设计原则、技术路线、功能和特点。

物理CAI课件的设计与制作

本文主要讨论了开发物理ＣＡＩ课件中，有关课件选题、设计、脚本编写和课件制作等不同阶段的任务，以及在具体实现中应考虑的问题．

计算机动画技术及其在物理CAI课件中的应用

本文讨论了几种常用的计算机动画技术，并对动画技术在物理ＣＡＩ中的应用做了说明．

动画技术在物理CAI中的应用

随着计算机技术的进步和教学改革的深入发展,计算机辅助教学(CAI)受到普遍关注,无论在CAI的理论研究或技术开发以及实际应用等方面均取得显著进展。一年来,我们在CAI系统教学软件研制方面也进行了一些探索,主要是制作动画教学软件。首先制出分离的动画和背景画面,然后用C语言等编程对各分离的动画画面进行连接,并加入汉字提示和解释说明等,使之形成完整的CAI动画教学软件系统。它不仅能在CAI专用教室使用,而且能通过图形转换卡转到电视机或大屏幕显示器上用于大课堂教学演示。若通过制成录象带还可在电化教学中使用。

一个基于Java语言的CAI系统──—工科大学物理学习辅导系统

工科大学物理学习辅导系统是“96－750－01高等教育计算机辅助教学软件研制开发与应用”重点课程课件子专题，是一个关于学习过程与学习资源的设计、开发、利用的理论与实践研究课题，本文简要介绍了该辅助教学系统的选题原则、选题内容、以及系统的设计原则、技术路线、功能和特点。

计算机辅助教学的应用

计算机辅助教学(Computer Assisted Instruction简称CAI)是利用计算机模拟教学活动,形成的一个人——机交互式的教学系统。CAI从50年代开始,发展到现阶段已成为世界性教育革命的潮流,国内外专家们认为CAI的兴起,是教育领域里进行信息革命极有代表性的产物,标志着在教育领域进行一次革命的开始,预计CAI将成为21世纪的重要教学形式之一。

计算机动画技术及其在物理CAI课件中的应用

本文讨论了几种常用的计算机动画技术。

电话图形配线CAD系统

本文介绍了我们开发的电话图形配线ＣＡＤ系统．主要讨论城区地理图形的识别与转换，图形的编辑、检索、拼接，以及电话配线等功能模块的实现．

采用多种教学方法 优化教学过程

几年来,我们在探索充分利用我校现代化教学设备,将录像短片与传统讲授方式相结合,进行物理课堂教学方面作了大胆探索和研究。我们认为这是当前提高物理教学质量的有效手段之一。 一、电视录像引入课堂教学是一种崭新的教学手段 按以往传统的授课方式,课堂上学生看到的是黑白单调的板书,静止呆板的图形,原本生动丰富的物理知识,全靠教师的一张嘴和一支粉笔来描述。虽然教师辛辛苦苦地备课,竭力让听者受到较强的“刺激”。

物理课中进行“单元教学”和“开放式”教学的尝试

在物理教学中,为培养学生的独立工作能力,调动学生学习的积极性,我采取了单元教学和开放式教学。

音像教学手段在物理教学中的应用

本文结合教学改革实践，说明在物理教学中进行音像教学的意义和方法。

CAI的发展与对策

计算机技术的飞速发展及其在教育中的广泛应用，一个新的学科领域——计算机辅助教育(Computer-Based Education，简称CBE)在本世纪50年代末开始形成。它包括两个主要子域即计算机辅助教学(Computer Assisted Instruction简称CAI)，和计算机管理教学(Computer Managed Instuction，简称CMI)。