期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
问题导学法在初中数学课堂教学中的应用探讨
1
作者 郑四根 《年轻人》 2019年第34期137-137,共1页
数学这一课程有着很强的抽象性和综合性,要求学生有着较高的思维能力,因此在数学教学方面需要着重培养学生的思维能力,问题导学法是一种较为先进而有效的教学方法,应用于课堂教学可以起到很好的引导和辅助作用,促进教学效率的提高,促进... 数学这一课程有着很强的抽象性和综合性,要求学生有着较高的思维能力,因此在数学教学方面需要着重培养学生的思维能力,问题导学法是一种较为先进而有效的教学方法,应用于课堂教学可以起到很好的引导和辅助作用,促进教学效率的提高,促进学生通过问题引导学生主动思考问题、分析问题和解决问题。 展开更多
关键词 初中数学 问题导学法 课堂教学 应用
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部