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关于新课改的小学数学生活化教学策略研究
1
作者
郑地香
《好日子》
2022年第33期136-138,共3页
在新课改背景下,生活化教学模式逐渐成为数学教学的重点课题。小学教育是人生中一个重要阶段,而数学又是小学教育中一门非常重要的学科。当前部分中小学课堂的教学模式主要还是以传统的教学模式进行教学,学生无法全神贯注地融入课堂中,...
在新课改背景下,生活化教学模式逐渐成为数学教学的重点课题。小学教育是人生中一个重要阶段,而数学又是小学教育中一门非常重要的学科。当前部分中小学课堂的教学模式主要还是以传统的教学模式进行教学,学生无法全神贯注地融入课堂中,所以教师要致力于改正这些教学弊端,让学生在更好的体验中进行知识的学习,提升小学数学教学的效率。基于此,本文针对新课改下小学数学生活化教学策略进行探讨分析,以供参考。
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关键词
新课改
小学教学
生活化教学
策略
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题名
关于新课改的小学数学生活化教学策略研究
1
作者
郑地香
机构
江西省赣州市安远县九龙小学
出处
《好日子》
2022年第33期136-138,共3页
文摘
在新课改背景下,生活化教学模式逐渐成为数学教学的重点课题。小学教育是人生中一个重要阶段,而数学又是小学教育中一门非常重要的学科。当前部分中小学课堂的教学模式主要还是以传统的教学模式进行教学,学生无法全神贯注地融入课堂中,所以教师要致力于改正这些教学弊端,让学生在更好的体验中进行知识的学习,提升小学数学教学的效率。基于此,本文针对新课改下小学数学生活化教学策略进行探讨分析,以供参考。
关键词
新课改
小学教学
生活化教学
策略
分类号
G0 [文化科学]
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题名
作者
出处
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1
关于新课改的小学数学生活化教学策略研究
郑地香
《好日子》
2022
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