高校资助育人工作的“三个同步”

为进一步提升高校资助育人工作效果,促进家庭经济困难大学生成长成才和全面发展,在高校资助育人实践中需要坚持"三个同步"。即"物质济困"与"精神解困"同步推进,增强资助育人工作实效性;"群体共性"与"个体差异性"同步把控,增强资助育人工作针对性;"理性教育"与"情感教育"同步进行,增强资助育人工作亲和力。

提升高校辅导员谈心谈话工作实效性的对策

谈心谈话,是高校辅导员做好学生工作中最基础、最广泛、最有效的工作方法,同时也是提升大学生思想政治教育针对性、实效性、亲和力的重要手段。高校辅导员要把握谈心谈话的关键,以提升育人效果。明确角色、充分准备,是做好谈心谈话工作的基础;更新理念、创新方法,是做好谈心谈话工作的关键;立德树人、润物无声,是做好谈心谈话工作的价值取向。

新媒体时代高校共青团思想引领的困境与策略

新媒体时代,高校共青团应立足思想引领这一主线,把握大学生思想引领工作的环境变化,找准新媒体时代大学生思想引领工作的困境和挑战,进而从搭建网络化矩阵、构筑品牌化平台、提供精准化内容等方面提升高校共青团思想引领工作实效性。

试论企业思想政治教育管理载体的建设

思想政治教育载体的设计和运用,体现着时代的要求,是思想政治教育活动得以顺利开展的基石。文章以企业管理载体的建设为切入点,寻求企业思想政治教育工作的新途径、新方法。使企业的思想政治工作与管理工作相结合,以切实增强企业思想政治工作的针对性、实效性,使之成为企业发展的动力。

历史生态学与企业生态文化建设

党的十八大,把生态文明建设放在突出位置,融入"四位一体"形成"五位一体"的新格局,系统化、完整化、理论化地提出了生态文明建设的战略任务。企业,作为现代社会的细胞,在建设社会主义生态文明的过程中起着重要作用。西方马克思主义学者结合马克思主义思想,在对西方绿色思潮批判与继承的基础上,创立了生态学马克思主义。探究如何将生态学马克思主义理论同企业生态文化建设结合起来,具有现实意义。

生态文明视域下的企业生态文化建设

本文从生态文明建设的视域出发,立足于实现整个社会经济利益、社会利益以及生态利益的协调发展,分析了企业生态文化建设的内涵、基本内容,进而在此基础上提出了构建企业生态文化的基本元素,这对于实现以企业为主体的生态文化建设提供了有益的探索。

新时期高校辅导员工作压力的多重诱因及调适之道——以江苏某高校为例

高校辅导员是具有典型职业特征的特殊群体,他们是加强和改进大学生思想政治教育工作的排头兵,同时又是高校做好学生事务管理工作的主要依靠力量。新时期高校学生管理工作更加复杂严峻,工作对象日趋多元化、个性化,辅导员工作压力问题凸显,这对其心理和工作状态产生重要影响。因此,本文对新时期高校辅导员工作压力的多重诱因进行分析,并以此为基础对高校辅导员的压力调适给出建议。

新媒体时代高校共青团舆论引导力提升策略

基于对新媒体时代高校舆论引导工作的特征分析,从优化舆论环境、整合舆论平台、加强队伍建设三个方面提出高校共青团舆论引导力提升的具体策略。

生态学马克思主义公正思想探析

生态学马克思主义是西方马克思主义发展的最新流派之一。他们以困扰人类长远发展的生态问题为切入点,揭示资本主义制度下的生产方式的反生态本性,并对资本主义制度下的"控制自然"观念、"经济理性"主义、"技术异化"、"生态殖民主义"与当代生态危机的内在联系进行了深入的探讨。主张践行生态正义,倡导适度消费,提倡建立国际政治经济新秩序,强调变革资本主义制度下的人与自然、人与人之间的不公正的利益关系,主张建立一个生态社会主义社会。这些理论中蕴含着丰富的公正思想,其积极意义在于揭示了资本主义的不正义性,开拓了马克思历史唯物主义的生态视阈,丰富了马克思主义的公正思想。同时,其也有一定的局限性,需要辩证地认识。

当代大学生消费特征与教育引导——基于南京审计大学的个案分析

当代大学生作为相对特殊而又极其庞大的消费群体,其消费行为、消费特征一直是全社会普遍关注的问题。本文基于对南京审计大学的个案分析,从消费支出、消费结构、消费观念、消费方式、消费趋势五个方面分析了当代大学生消费的基本特征,并对影响大学生消费行为的基本因素做了归纳,最后对如何引导大学生树立科学合理的消费观提出了针对性的对策建议。

以十九大精神为指导提升高校学生党建工作水平

党的十九大报告对新时代党的建设工作提出了新要求,这对于推进高校学生党建工作向纵深发展具有重要意义。认真学习领会党的十九大关于党要管党,从严治党的科学论述,提升高校学生党建工作质量,需要把握时代脉搏,深刻认识高校学生党建工作的时代背景;需要筑牢信仰根基,培养和坚定大学生马克思主义信仰;需要依托组织保障,不断创新党建工作方法。

提升高校共青团思想引领工作有效性的四个维度

高校共青团发挥好思想引领作用,是巩固党执政青年基础的需要,是落实立德树人根本任务的需要,是全面深化共青团改革创新的需要,也是促进青年学生全面发展的需要。新时期提升高校共青团思想引领工作的有效性,要强化政治意识,把准共青团思想引领工作的根本方向;要强化组织意识,找准共青团思想引领工作的根本保障;要强化创新意识,推进高校共青团思想引领的内容、平台和方式方法的融合创新;要强化服务意识,保障和维护青年群体的根本利益。

新冠肺炎疫情背景下高校辅导员工作能力提升研究

面对新冠肺炎疫情这一重大突发公共卫生事件,高校应积极发挥自身优势,担起疫情防控责任,维护师生生命健康和校园安全稳定。高校辅导员始终处于学生管理工作一线,在落实校园防疫措施,维护校园平安和谐,保障学生健康成长等方面发挥着极其重要的作用。同时,疫情防控工作的严峻性、复杂性、常态性使高校辅导员的工作价值更加显现,也对高校辅导员的能力素养提出新的要求。

红色文化资源融入高校党史学习教育的实践与路径探索——以南京审计大学泽园书院“传承红色基因”系列活动为例

红色文化资源的内涵特征、价值导向、育人功能与高校党史学习教育活动具有高度契合性。文章以南京审计大学泽园书院“传承红色基因系列活动”为样本,总结了泽园书院挖掘利用红色文化资源开展党史学习教育活动的实施情况、项目特色及不足之处,并为进一步实现红色文化资源同高校党史学习教育活动的深度融合提出了实践路径。