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让活动走进语文教学
被引量:
1
1
作者
郑培花
《现代语文(中旬.教学研究)》
2007年第9期105-105,共1页
在社会迅速向前推进的时代,传统的教学模式越来越显露出弊端。“题海之术”、“灌输之道”盛行,结果教师累,学生苦。教学走进了“低效率——重负担——低效率”的怪圈。尤其是“容器”式的物式灌输更显其弊。这种课堂培养出的人是不...
在社会迅速向前推进的时代,传统的教学模式越来越显露出弊端。“题海之术”、“灌输之道”盛行,结果教师累,学生苦。教学走进了“低效率——重负担——低效率”的怪圈。尤其是“容器”式的物式灌输更显其弊。这种课堂培养出的人是不能适应社会发展的需求的。要改变这种情况,就必须改变传统的教学模式,把活动引进语文学科中。近几年的教学使我深深地感到引进活动对语文教学的意义。
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关键词
语文教学
教学模式
社会发展
语文学科
低效率
传统
灌输
引进
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职称材料
题名
让活动走进语文教学
被引量:
1
1
作者
郑培花
机构
山东省邹城市中心店中学
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2007年第9期105-105,共1页
文摘
在社会迅速向前推进的时代,传统的教学模式越来越显露出弊端。“题海之术”、“灌输之道”盛行,结果教师累,学生苦。教学走进了“低效率——重负担——低效率”的怪圈。尤其是“容器”式的物式灌输更显其弊。这种课堂培养出的人是不能适应社会发展的需求的。要改变这种情况,就必须改变传统的教学模式,把活动引进语文学科中。近几年的教学使我深深地感到引进活动对语文教学的意义。
关键词
语文教学
教学模式
社会发展
语文学科
低效率
传统
灌输
引进
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
让活动走进语文教学
郑培花
《现代语文(中旬.教学研究)》
2007
1
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