一场游戏一场梦——对穿越剧的解读与反思

作为传统类型剧的替代性类型,穿越剧的出现是大众文化语境和电视剧市场化生产机制共谋的产物。从叙事文本的角度看,穿越剧的基本叙事框架来源于经典童话《灰姑娘》,采用以言情为叙事主线、历史事件为副线的复线叙事策略。而在这种叙事表象下的泛娱乐化与审美贫乏、消极避世的价值导向,以及对女性刻板印象的再现,都制约了穿越剧的长足发展。

创新科教电视节目编导培养模式的研究与与探索

科教电视节目编导上承精深博大的现代科学知识,下接电视观众的实际需求。要在每一部作品中,架起一座畅通无阻的知识之桥,需要编导具备一些特殊的素质能力。而这种能力既不是空穴来风,也不会唾手可得,需要有目的的培养与造就。目前,对科教电视节目编导的科学素质的培养还没有一个明确的做法,本文就如何发挥综合性大学的文理互补、门类齐全的学科优势,改革课程设置与培养模式,对编导科学素质的培养方式与途径做出探索。

影视传媒类专业课程思政实践探索——以“影视艺术概论”为例

思政教育走入专业课程,是落实好立德树人根本任务的关键举措。本文以"影视艺术概论"为模型,探讨高等学校影视传媒类专业的课程思政教育教学改革路径,认为应明确课程育人目标,挖掘课程育人资源,探索课程育人的教学方法,实现思政治教育与知识体系教育的有效统一,构建协同育人的课程体系。

《乘风破浪的姐姐》:从媒体奇观到消费社会

《乘风破浪的姐姐》是2020年值得关注的媒体奇观。它以年龄概念作为标签,将明星塑造为励志的符号载体,吸引受众以完成身份认同为目的参与奇观创造。在传播过程中,受众对文本的使用体现了消费社会语境下对身体和符号的消费。在女性意识表达的创意概念背后,节目奇观化的传播逻辑还需要进一步反思。