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浅谈中医方剂教学 被引量:4
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作者 郑天富 《成都中医药大学学报(教育科学版)》 2004年第1期38-38,共1页
方剂学是阐明和研究方剂配伍规律及临床运用的一门学科,在中医学中,既是一门重要的基础课、又与临床各科紧密相连,起着沟通基础与临床的桥梁作用。因此,一般是在学完中医基础、中药之后,再学习本课程。使已学相关课程能融汇贯通,... 方剂学是阐明和研究方剂配伍规律及临床运用的一门学科,在中医学中,既是一门重要的基础课、又与临床各科紧密相连,起着沟通基础与临床的桥梁作用。因此,一般是在学完中医基础、中药之后,再学习本课程。使已学相关课程能融汇贯通,并为学习临床各科奠定良好基础。如何上好本门课程,按质按量完成教学任务。笔者认为应从以下几个方面着手。 展开更多
关键词 中医方剂学 教材 教学方法 实践性教学 综合分析
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《金匮要略》对半夏的运用 被引量:2
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作者 郑天富 杨维钦 《成都中医药大学学报》 2003年第3期43-43,共1页
关键词 《金匮要略》 半夏 方剂 中药材 临床应用
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中西医结合治疗局限型白癜风22例 被引量:3
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作者 杨维钦 郑天富 《四川中医》 北大核心 2002年第7期68-68,共1页
本文对 2 2例局限型白癜风采用中药浸泡液外擦配合肌肉注射斯奇康 ,结果治愈 5例(2 3%) ,显效 10例 (45 %) ,有效 4例 (18%) ,无效 3例 (14%) ,总有效率 86 %。
关键词 中西医结合治疗 局限型白癜风 斯奇康 白癜风药液
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消风散、聚肌胞治疗带状疱疹40例
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作者 杨维钦 郑天富 《四川中医》 北大核心 2002年第9期65-65,共1页
选用《外科正宗》消风散作为基础方随症加减内服 ,配合用聚肌胞肌肉注射治疗带状疱疹 40例。结果痊愈 2 9例 ,占 72 5 % ;显效 7例 ,占 1 7 5 % ;有效 3例 ,占 7 5 % ;无效 1例 ,占 2 5 %。总有效率为 97 5 %。疗程最长 1 2天 ,最短 6... 选用《外科正宗》消风散作为基础方随症加减内服 ,配合用聚肌胞肌肉注射治疗带状疱疹 40例。结果痊愈 2 9例 ,占 72 5 % ;显效 7例 ,占 1 7 5 % ;有效 3例 ,占 7 5 % ;无效 1例 ,占 2 5 %。总有效率为 97 5 %。疗程最长 1 2天 ,最短 6天 ,平均 展开更多
关键词 治疗 带状疱疹 消风散 聚肌胞
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从严治教全员创优
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作者 郑天富 《山西教育(管理版)》 1998年第9期19-19,共1页
我校是山西省首批示范初中之一。近年来,我们按照“内练硬功,外树形象,从严治教,全员创优”的治校方针,锐意改革,大胆尝试,使全校的教育教学质量有了较大幅度的提高,取得了令人瞩目的成绩。我们的主要做法是:引进竞争激励机制... 我校是山西省首批示范初中之一。近年来,我们按照“内练硬功,外树形象,从严治教,全员创优”的治校方针,锐意改革,大胆尝试,使全校的教育教学质量有了较大幅度的提高,取得了令人瞩目的成绩。我们的主要做法是:引进竞争激励机制。学校在教师使用上,采取了“定编聘... 展开更多
关键词 从严治教 先进班主任 教学工作 教师工作量 学校 中小学教师职业道德 严谨治学 班主任工作 教育教学质量 提高教学质量
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