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略论教育科研管理中的人本管理
1
作者
郑天浩
《福建工程学院学报》
CAS
2004年第4期485-487,共3页
人本管理是教育科研管理的核心和发展方向。教育科研管理中的人本管理,即在教育科学管理的一切活动中,始终要把教师放在核心位置,充分调动全体教师的积极性和创造性。其基础即要满足教师的高层次需要,其方法就是要采用不同方式多予激发...
人本管理是教育科研管理的核心和发展方向。教育科研管理中的人本管理,即在教育科学管理的一切活动中,始终要把教师放在核心位置,充分调动全体教师的积极性和创造性。其基础即要满足教师的高层次需要,其方法就是要采用不同方式多予激发,其手段就是要充分利用信息,其关键在于要造就一批优秀的领导者。
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关键词
高校
人本管理
基础
方法
手段
关键
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职称材料
题名
略论教育科研管理中的人本管理
1
作者
郑天浩
机构
福建工程学院人事处
出处
《福建工程学院学报》
CAS
2004年第4期485-487,共3页
文摘
人本管理是教育科研管理的核心和发展方向。教育科研管理中的人本管理,即在教育科学管理的一切活动中,始终要把教师放在核心位置,充分调动全体教师的积极性和创造性。其基础即要满足教师的高层次需要,其方法就是要采用不同方式多予激发,其手段就是要充分利用信息,其关键在于要造就一批优秀的领导者。
关键词
高校
人本管理
基础
方法
手段
关键
Keywords
colleges
personnel management
basis
means
highlight
分类号
G526.3 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
发文年
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1
略论教育科研管理中的人本管理
郑天浩
《福建工程学院学报》
CAS
2004
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