通过显微摄像系统采集制作优良的切片图,从网上搜索下载相关信息进行整理,以及搜集或购买成品资源加工处理等方式,收集了大量组织胚胎学教学资源;用Dreamweaver编写ASP(Active Server Page)+Access数据库技术,进行资源在数据库的定位和...通过显微摄像系统采集制作优良的切片图,从网上搜索下载相关信息进行整理,以及搜集或购买成品资源加工处理等方式,收集了大量组织胚胎学教学资源;用Dreamweaver编写ASP(Active Server Page)+Access数据库技术,进行资源在数据库的定位和存取,构建了组织胚胎学网络教学资源库。充分利用校园网现有资源,搭建组织胚胎学网络教学平台(包括五大模块:理论教学、实验教学、教学资源库、在线交流、相关知识及链接),并指导学生熟悉、应用它,使组织胚胎学网络教学资源切实有效地服务于教学,提高了学生学习兴趣和学习效率,提高了学生自主性学习和研究性学习的能力,打破了传统教学模式在时间、空间上的限制,大大提高了教学效率和教学效果,使教学活动上了一个新台阶。展开更多
髂前上棘(anterior superior iliac spine,ASIS)撕脱骨折是青少年髂部疼痛的常见病因,若不及时接受合理的治疗会渐变为慢性疼痛、感觉障碍甚至骨不连。从镇痛、屈髋外展支具制动等保守治疗,到克氏针、缝线、螺钉、张力带钢丝、钢板、微...髂前上棘(anterior superior iliac spine,ASIS)撕脱骨折是青少年髂部疼痛的常见病因,若不及时接受合理的治疗会渐变为慢性疼痛、感觉障碍甚至骨不连。从镇痛、屈髋外展支具制动等保守治疗,到克氏针、缝线、螺钉、张力带钢丝、钢板、微创经皮可吸收螺钉内固定等治疗方法不断创新。本文通过检索国内外文献,对ASIS撕脱骨折的治疗进展进行综述,以期为临床工作提供参考。展开更多
文摘通过显微摄像系统采集制作优良的切片图,从网上搜索下载相关信息进行整理,以及搜集或购买成品资源加工处理等方式,收集了大量组织胚胎学教学资源;用Dreamweaver编写ASP(Active Server Page)+Access数据库技术,进行资源在数据库的定位和存取,构建了组织胚胎学网络教学资源库。充分利用校园网现有资源,搭建组织胚胎学网络教学平台(包括五大模块:理论教学、实验教学、教学资源库、在线交流、相关知识及链接),并指导学生熟悉、应用它,使组织胚胎学网络教学资源切实有效地服务于教学,提高了学生学习兴趣和学习效率,提高了学生自主性学习和研究性学习的能力,打破了传统教学模式在时间、空间上的限制,大大提高了教学效率和教学效果,使教学活动上了一个新台阶。
文摘髂前上棘(anterior superior iliac spine,ASIS)撕脱骨折是青少年髂部疼痛的常见病因,若不及时接受合理的治疗会渐变为慢性疼痛、感觉障碍甚至骨不连。从镇痛、屈髋外展支具制动等保守治疗,到克氏针、缝线、螺钉、张力带钢丝、钢板、微创经皮可吸收螺钉内固定等治疗方法不断创新。本文通过检索国内外文献,对ASIS撕脱骨折的治疗进展进行综述,以期为临床工作提供参考。