如何让课前调查不再形同虚设

随着新课程理念的深入人心，课前调查这一教学环节逐渐受到语文教师的青睐。许多教师经常引导学生通过查找、收集资料，或是进行调查、访问等形式，做好课前准备，以帮助学生丰富、累积生活经验，做好知识铺垫。然而，在课堂上，当老师提出交流一下课前准备的资料时，

一花一世界 一沙一天堂——小学第一学段儿童诗阅读教学策略例谈

儿童诗,是指一种特别重视节奏、声韵,文字流畅自然,内容生动活泼,情趣昂然,适合儿童念唱或朗诵的诗作。儿童诗对儿童陶冶情操、发展语言、丰富想象、增长知识、培养创造力和审美观等,都有着重要的意义和价值。