展示数学文化魅力 引领学生走进数学新世界

数学文化，是数学的思想、精神和方法。它让我们用美学的眼光来看待数学，让我们体会到数学中浓郁的人文主义精神，表现了一种前所未有的探索精神、创新精神，拓展人们的思想解放之路，在形成人类理性思维和促进个人智力发展的过程中发挥着独特的、不可替代的作用，向人们展示了数学极富魅力的一面。它不是以往数学课上的定理、公式、计算和题海，在现代，

让数学活动课“活”起来、“动”起来

数学活动课,是数学课程的一部分,也是常规教学的一种有效补充。设计好、组织好、指导好数学活动课,让所有的学生在活动课中真正地“动”起来,就一定能增强学生学习数学的兴趣,丰富学生的数学知识,提高学生的数学学习能力,有助于教学目标的实现。抓好活动课的教学,教师认识要到位,观念要更新;切实做到活动设计的“活”、活动过程的“动”、活动评价的“亮”。