小学美术教学方法策略分析

随着新课程改革的发展,我国美术教学越来越重视素质教育。由于美术教学的特殊性以及小学生自身发展的特点,教师要充分考虑学生的实际情况和接受能力,充分利用合适的教学方法进行有效的教学。文章分析了小学生在美术欣赏过程中的特点,试图在实践过程中积极探索适合学生发展的具体教学策略。

德育的自然渗透——小学美术教育不能回避的课题

要在小学美术教学中进行德育的自然渗透，应充分挖掘教材的内在思想因素，根据学科特点和教材实际找准文化知识和德育结合点，上课时找准德育的切入点，不失时机地对学生进行思想品德教育，促进学科教学和德育的有机结合，发挥学科教学的育人功能。