“留守学生”教育与管理探索

随着进城务工的“打工潮”的发展,留守儿童的数量越来越多,这部分学生能否健康成长成为人们日益关注的问题,留守儿童的教育与管理是建设新农村的重要组成部分,直接影响着农村地区的教育水平。因此,本文编队留守学生的教育与管理展开探索与研究。

继往世绝学 悟先贤智慧——农村中学生诵读中华经典诗文的实践意义

近年来,在全国范围内,以国学为核心的学术探讨、知识普及、文化建设、教育推广等工作正如火如荼地广泛开展,涌动着一股热烈的思想文化潮流,这就是所谓的'国学热'。本文从背景与现状、诵读意义两个方面做简要阐述,旨在燃起人们诵经典、悟经典、用经典、传经典的热情,鼓励大家领悟先贤智慧,争做时代新人。

琵琶“回乡”启示

伊犁被誉为“瓜果之乡”、“中国薰衣草之乡”,地大物博,在广袤的土地上孕育着47个民族,在她身上流淌着的是民族与民族之间的宽容、和谐的血液,无私地哺育着勤劳朴实的人民。在她母性光辉照耀下的人民能歌善舞勤劳勇敢,使这片土地有着浓厚的历史沉淀和岁月痕迹。

农村中学中华经典诗文诵读的实施方法和策略

中华文化博大精深、源远流长,优秀传统文化蕴含着丰厚的民族精神和道德理念。本文从农村中学本身的特殊性局限性,以及在农村中学实施经典诵读的具体措施出发做简要阐述,期待农村中学与经典诵读课程完美融合。