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基于“岗课赛证”融通的职业教育新型活页式教材开发研究——以《幼儿园教育活动设计与指导》教材开发为例 被引量:4
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作者 郑孝梅 《职业技术教育》 北大核心 2023年第29期46-52,共7页
基于“岗课赛证”融通创新职业教育新型活页式教材的开发,是落实国家有关政策的现实需要,有助于全面落实立德树人根本任务,推动职业教育教材高质量建设,促进高素质技术技能人才培养,彰显职业教育类型特色。将《幼儿园教育活动设计与指... 基于“岗课赛证”融通创新职业教育新型活页式教材的开发,是落实国家有关政策的现实需要,有助于全面落实立德树人根本任务,推动职业教育教材高质量建设,促进高素质技术技能人才培养,彰显职业教育类型特色。将《幼儿园教育活动设计与指导》教材作为开发的范例,从“岗课赛证”融通的视角出发开发职业教育新型活页式教材,其基本要求为从“综合”走向“发展”,秉持职业能力提升;由“多元”塑就“模块”,保证职业成长畅通;凭“真实”打造“情境”,实现职业内容革新;用“技术”唤醒“融合”,表征职业系统运转;以“专业”培育“特色”,规范职业形式呈现。按照“课改立纲,明确方向”“岗课同源,提炼任务”“以赛增值,丰富内容”“对接标准,融通证课”“科学表述,注重成效”的主要思路,职业教育新型活页式教材开发的主要路径为:明确教材定位;组建开发团队;设计开发方案;掌握融通要求;确定典型任务;设计学习情境;设计工作任务;甄选学习材料;创新呈现形式。 展开更多
关键词 岗课赛证 职业教育 新型活页式教材 教材开发
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构建新时代职业教育评价体系的理论思考与实践探索
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作者 郑孝梅 《漯河职业技术学院学报》 2023年第5期40-44,共5页
新时代职业教育评价体系的构建是职业教育提质增效的重要“突破口”。在人的全面发展理论、利益相关者理论、第四代教育评价理论等相关理论的启发下思考和探索构建新时代职业教育评价体系的可行路径。职业教育评价体系构建过程中仍存在... 新时代职业教育评价体系的构建是职业教育提质增效的重要“突破口”。在人的全面发展理论、利益相关者理论、第四代教育评价理论等相关理论的启发下思考和探索构建新时代职业教育评价体系的可行路径。职业教育评价体系构建过程中仍存在着评价理念有偏差,初心异位;评价格局有缺陷,协同不畅;评价过程有漏洞,情境失真;评价方式有欠缺,技术滞后;评价效果有不足,可视化不强等问题。基于此,职业教育评价应由“全面”导引“发展”,以人为本成就评价理念的理性选择;以“多元”启动“协同”,交互模式保证评价实施的高效运行;凭“真实”构建“准则”,规范过程推进评价工作的深入落实;用“技术”唤醒“融合”,创新方式助力评价结果的精准表征;从“监测”走向“促改”,有效行动保证评价目的的全面达成。 展开更多
关键词 新时代 职业教育 评价体系
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终身教育理念下普通高校继续教育在线开放课程建设策略研究 被引量:2
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作者 方刚 郑孝梅 《河南农业》 2019年第15期10-12,共3页
为了帮助普通高校的教学资源转型,建设和谐劳动关系,促进大众创新、万众创业,推动新常态下行业企业升级转型,教育部、人力资源社会保障部联合颁布了《关于推进职业院校服务经济转型升级面向行业企业开展职工继续教育的意见》。普通高校... 为了帮助普通高校的教学资源转型,建设和谐劳动关系,促进大众创新、万众创业,推动新常态下行业企业升级转型,教育部、人力资源社会保障部联合颁布了《关于推进职业院校服务经济转型升级面向行业企业开展职工继续教育的意见》。普通高校继续在线开放课程建设对我国企业行业转型意义重大。研究了终身教育理念下普通高校继续教育在线开放课程的发展现状和发展问题,为我国建设普通高校继续教育提供了一些发展策略。 展开更多
关键词 终身教育 继续教育 在线开放课程
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中国优秀传统文化融入现代高校管理研究 被引量:1
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作者 方刚 郑孝梅 《河南农业》 2019年第33期12-13,共2页
中国作为四大文明古国之一其文化传承至今从未间断。中国优秀传统文化思想无论是对于古代社会还是现代社会发展都起到了积极的推动作用。在深入剖析了中国传统文化中蕴含人本管理、修身正己、因材施教、激励机制和无为而治的优秀管理理... 中国作为四大文明古国之一其文化传承至今从未间断。中国优秀传统文化思想无论是对于古代社会还是现代社会发展都起到了积极的推动作用。在深入剖析了中国传统文化中蕴含人本管理、修身正己、因材施教、激励机制和无为而治的优秀管理理念基础上,探讨了这些管理理念与现代高校管理的共通之处,提出了始终坚持以人为本的管理理念、遵循修身正己的做人原则、坚持因材施教的教育教学模式、构建并完善激励机制和坚持无为而治的管理理念、实现和谐校园建设的现代高校管理策略,为进一步明确现代高校管理工作的任务及改革方向提供了科学依据。 展开更多
关键词 优秀 传统文化 现代高校 管理理念
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具身认知理论对教师专业素养提升的启示 被引量:6
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作者 郑孝梅 《中国成人教育》 2019年第2期83-85,共3页
入职前培训和对在校师范生进行专业培养,是我国提升教师专业素养的主要途径与方法。主体认知论是影响教师培训和在校师范生学习效果的重要因素。具身认知理论重新论述人类的认知和学习,提出身体作用于环境,环境塑造了认知。身体在与环... 入职前培训和对在校师范生进行专业培养,是我国提升教师专业素养的主要途径与方法。主体认知论是影响教师培训和在校师范生学习效果的重要因素。具身认知理论重新论述人类的认知和学习,提出身体作用于环境,环境塑造了认知。身体在与环境的交互作用下主动构建了认知、情感、态度、思维等心理活动。心智的本质是身体体验。具身体验决定了学习的性质和特点。身体是心智的基础,是心智的起源。为了走出传统认知理论忽视身体主体性的困境,提高教师培训的质量,完善在校师范生的教育理念,本文以具身认知理论为基础,使用复杂思维和关系思维,研究了教师专业素养的本质和结构,阐述了具身认知理论应用于教师专业素养提升的优势。 展开更多
关键词 具身认知理论 教师专业素养 师范生
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立德树人背景下高校劳动教育的实践路径探究 被引量:5
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作者 郑孝梅 《开封文化艺术职业学院学报》 2020年第11期111-114,共4页
劳动教育对高校教育意义重大,是高校开展素质教育的必要环节,也是落实立德树人教育目标的重要途径。但是,由于传统观念等因素的影响和制约,当前我国高校在劳动教育方面仍存较多不足,需要通过加强领导管理、借鉴国外经验、坚持“五育”... 劳动教育对高校教育意义重大,是高校开展素质教育的必要环节,也是落实立德树人教育目标的重要途径。但是,由于传统观念等因素的影响和制约,当前我国高校在劳动教育方面仍存较多不足,需要通过加强领导管理、借鉴国外经验、坚持“五育”并举等途径,积极营造高校劳动教育大环境,从而推动高校劳动教育深入开展并取得成效。 展开更多
关键词 立德树人 高校 劳动教育
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公路工程造价控制的要点分析
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作者 郑孝梅 《科技风》 2013年第17期131-131,共1页
随着国民经济的发展,公路建设得到了大力发展,有效节约工程造价,将给建设方和施工方带来更大的经济效益,因此,控制好工程造价,变的尤为重要,只有采用一套科学合理的造价控制方法,才能实现工程投资效益的最大化,本文主要是公路工程造价... 随着国民经济的发展,公路建设得到了大力发展,有效节约工程造价,将给建设方和施工方带来更大的经济效益,因此,控制好工程造价,变的尤为重要,只有采用一套科学合理的造价控制方法,才能实现工程投资效益的最大化,本文主要是公路工程造价控制的要点进行了分析。 展开更多
关键词 公路工程 造价控制 要点分析
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基于SWOT分析下高校电子竞技职业教育发展策略研究 被引量:2
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作者 刘根 程凤侠 郑孝梅 《蚌埠学院学报》 2022年第1期68-71,共4页
分析了国内电子竞技行业的现状和发展趋势,深入探讨了电子竞技如何在高校开展职业教育,并对高校开展电子竞技职业教育进行SWOT研究,将高校电子竞技职业教育的优势、劣势、机遇、挑战进行交叉比对,深度审视了相关问题,提出未来电子竞技... 分析了国内电子竞技行业的现状和发展趋势,深入探讨了电子竞技如何在高校开展职业教育,并对高校开展电子竞技职业教育进行SWOT研究,将高校电子竞技职业教育的优势、劣势、机遇、挑战进行交叉比对,深度审视了相关问题,提出未来电子竞技专业职业教育的发展思路,顺应国家政策、积极探索、不断改革,发挥优势,消除误区,抓住机遇,一定能办好高质量的职业电子竞技专业,促进电子竞技专业职业教育的全面发展,为社会培养出优秀的电子竞技人才。 展开更多
关键词 电子竞技 职业教育 SWOT分析 策略
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引领化学农业向绿色生态农业转型——石首鸭蛙稻集成技术初探 被引量:1
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作者 陈孝银 郑孝梅 付维新 《农村经济与科技》 2019年第4期18-18,25,共2页
自2014年起石首市全域探索绿色发展,在水稻生产上创新应用"稻+鸭+蛙"2类绿色生产模式,集成10种病虫草害绿色防控技术,取得了水稻提质增效、生态环境好转、社会影响轰动的良好成效。
关键词 化学农业 绿色生态农业 鸭蛙稻集成技术
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“动作任务分析法”在羽毛球正手击高远球动作技能教学中的应用
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作者 郑孝梅 任园春 周霄 《学园》 2017年第23期56-56,69,共2页
为提高羽毛球教学质量,本研究通过教学实验将'动作任务分析法'应用于高中羽毛球课教学中,收集数据并分析该模式对羽毛球教学的影响。
关键词 动作任务分析 羽毛球 正手击高远球 教学
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