蒺藜配伍低聚原花青素对大鼠运动性肾脏缺血再灌注的保护作用

本文对蒺藜配伍低聚原花青素对大鼠运动性肾缺血再灌注损伤的保护作用及机制进行了研究。试验中对大鼠以3 g/kg剂量的蒺藜、50 mg/kg剂量的低聚原花素灌胃56 d,并进行力竭游泳训练、血尿素氮等生化指标测定。结果显示,8周的过度训练导致大鼠运动性肾缺血"再灌注",肾组织组织病理学发生明显改变,肾功能受到严重损坏。血尿素氮和血清肌酐上升,TOM组(P<0.05)、OPCOM组(P<0.05)、TOPCOM组(P<0.01)低于OM组;TOPCOM组(P<0.05)低于OPCOM组。SOD活性降低,TOM组(P<0.05)、OPCOM组(P<0.05)、TOPCOM组(P<0.01)高于OM组;TOPCOM组(P<0.05)高于OPCOM组。MDA含量升高,TOM组(P<0.05)、OPCOM组(P<0.05)、TOPCOM组(P<0.01)低于OM组;TOPCOM组(P<0.05)低于OPCOM组。从而说明蒺藜和低聚原花青素均可以增强SOD活性,清除氧自由基,减轻脂质过氧化,对运动性缺血再灌注肾脏具有保护作用。二者配伍使用效果更好。

补益中药对运动性肾缺血再灌注损伤大鼠肾脏炎症因子及ECM表达的影响

观察补益中药对运动性肾缺血再灌注损伤大鼠肾脏炎症因子及ECM表达的影响。方法:75只7周龄雄性Wistar大鼠随机分为4组:安静对照组(C组,12只)、一般训练组(M组,12只)、过度训练组(OM组,24只)和补益中药+过度训练组(TM组,24只),M、OM、TM组进行8周56天的游泳训练。采用专业灌胃器每天灌胃1次,TM组灌胃采用黄芪、红景天、丹参、苦参等组成的复合中药制剂,剂量为1 g·kg-1,体积为5 m L·kg-1,其他各组灌胃等量生理盐水。末次训练后24 h,采用PAS染色观察肾小球ECM沉积情况,免疫组织化学法检测肾组织TNF-α、IL-1β、IL-6、IL-18蛋白表达,RT-PCR法检测肾组织TNF-αm RNA、IL-1βm RNA、IL-6 m RNA、IL-18 m RNA、TGF-β1 m RNA表达。结果:1)8周实验后,肾小球ECM沉积,C、M组间无显著差异(P>0.05);OM组较C、M组显著增加(P<0.01);TM组显著低于OM组(P<0.05)。2)血尿素氮和血清肌酐水平,OM组和TM组显著高于C组(P<0.01),TM组显著低于OM组(P<0.05);肾组织TNF-α、IL-1β、IL-6和IL-18蛋白表达,OM组和TM组显著高于C组(P<0.01),TM组显著低于OM组(P<0.05);肾组织TNF-αm RNA、IL-1βm RNA、IL-6 m RNA和IL-18 m RNA表达,OM、TM组显著高于C组(P<0.01),TM组显著低于OM组(P<0.05);肾组织TGF-β1m RNA表达,TM组(P<0.05)和OM组(P<0.01)显著高于C组,TM组显著低于OM组(P<0.05)。结论:8周过度训练致大鼠发生运动性肾缺血再灌注,同时ECM沉积加强。补充补益中药可通过抑制肾脏组织TNF-α、IL-1β、IL-6、IL-18的表达进而减轻了过度训练诱导肾脏缺血再灌注发生时肾脏组织TGF-β1的表达,抑制ECM的合成和(或)促进ECM的降解及组织病理学改变,延缓或避免过度训练导致的运动性缺血再灌注对肾脏的损害。

教育公平视域下高校体育弱势群体学生分类教学实验研究

运用分类教学法对无锡江南大学52名体育弱势群体学生进行为期16周的教学实验,对不同伤残类型学生的身体机能和非身体指标,包括(运动习惯、体育认知、心理)等情况进行测定和评价。结果显示:实施分类教学实验后在身体机能方面,病症类学生肺活量男女生均有明显提高,各种损伤类坐位体前屈女生较男生提高明显,握力男生较女生提高明显,非病理类学生实验后体重指数女生基本接近正常,男生虽仍属于肥胖范畴,但比实验前体重指数明显降低;残疾类学生课后主观感觉良好,身体的灵活性和对体育运动练习方法的运用上都有很大程度的提高。分类教学根据学生不同的伤残情况安排教学内容,教学具有针对性,有效地改善了学生的身体机能,提高了学生的运动能力,改变了学生的体育运动习惯和对体育运动的抵触心理。

教育资源开发及大学体育教学革新探讨

为进一步推进大学体育教学革新,应充分开发教育资源,革新体育教学理念,重视体育培养人才资源,不断完善体育设备,创新教学方式。文章简析教育资源开发原则,探讨大学体育教学现状,论述教育资源开发及大学体育教学革新策略,以期实现大学体育教学革新。

高校武术选项课教学中专项运动能力的培养

本文运用文献资料法并结合教学实践,对高校武术选项课教学中学生专项运动能力的培养做了探讨,认为培养学生的专项运动能力是提高教学效果及质量的有效手段和方法,更有助于学生"终身体育"思想的养成。

血乳酸评定武术套路训练效果的研究

目的:通过对武术套路运动员进行专项素质、技术训练间歇时间的监控,来反映训练强度,把握合理的训练负荷。方法:8名武术套路专业运动员分别以60 s、90 s和120 s组间歇完成三组专项素质动作训练,技术训练分别以2 min、4 min组间歇完成三组半套练习,分别以6 min、8 min间歇完成四个整套练习,在运动前、每组/个训练后取耳血测血乳酸,并监控心率。结果:专项素质训练90 s、120 s间歇运动后即刻,血乳酸值与60 s间歇差异均具显著性(p<0.05);半套第三组练习后即刻,血乳酸值组间歇2min与4 min差异具显著性(p<0.05);整套第四个练习后即刻,血乳酸值组间歇6 min与8 min差异具显著性(p<0.05)。结论:专项素质训练中90 s间歇训练效果较好;半套多组练习,2 min间歇运动强度累积效果好;整套多个练习中6 min间歇对发展运动员耐受高乳酸环境的刺激效果较好。

男子棍术动作旋子转体720°受伤率的调查与研究

采用问卷调查、统计分析等方法,对武术专业30名优秀男子运动员棍术动作旋子转体720°的受伤情况进行了调查与研究。结果表明:棍术旋子转体720°这个动作受伤部位主要是以膝节、髋关节、腰部、踝关节为主;动作难度大,身体素质要求高是这个动作损伤的主要原因,局部负重过大,过度疲劳,身体素质达不到要求是构成这个动作损伤的主要因素。

菟丝子对大鼠运动性肾脏缺血再灌注的保护作用

目的:研究菟丝子对大鼠运动性肾缺血再灌注损伤的保护作用及机制。方法:将7周龄雄性Wistar大鼠75只为对象随机分为4组:对照组(C组,12只)、一般训练组(M组,12只)、过度训练组(OM组,24只)、菟丝子+过度训练组(COM组,24只),进行56 d的力竭游泳训练。菟丝子+过度训练组灌胃(ig)给药,每天1次,剂量为6.96 g·kg-1,ig体积为5 mL·kg-1;其他各组ig等量生理盐水。末次训练后24 h,进行血清尿素氮、血清肌酐等生化指标检测。结果:8周的过度训练导致大鼠运动性肾缺血"再灌注",自由基代谢紊乱,肾组织超微结构被严重破坏、组织病理学发生明显改变,肾功能受到严重损坏。血尿素氮和血清肌酐:过度训练组、菟丝子+过度训练组高于对照组(P<0.01);菟丝子+过度训练组低于过度训练组(P<0.05)。SOD活性:过度训练组、菟丝子+过度训练组低于对照组(P<0.01);菟丝子+过度训练组高于过度训练组(P<0.05)。MDA含量:过度训练组、菟丝子+过度训练组高于对照组(P<0.01),菟丝子+过度训练组低于过度训练组(P<0.05)。结论:菟丝子改善了过度训练大鼠肾缺血再灌注所引起的自由基代谢紊乱,肾脏超微结构趋于正常,对运动性缺血再灌注肾脏具有保护作用。

蛇床子对运动训练大鼠睾酮含量、物质代谢及抗运动疲劳能力的影响

目的:研究蛇床子对运动训练大鼠睾酮含量、物质代谢及抗运动疲劳能力的影响。方法:以大强度耐力训练大鼠为模型,80只42 d龄雄性Wistar大鼠为对象,随机分为5组:静止对照组(C组)、运动对照组(T组)、运动+低剂量蛇床子组(TML组)、运动+中剂量蛇床子组(TMM组),运动+高剂量蛇床子组(TMH组)每组15只(剔除不符合实验要求的大鼠)。每天灌胃(ig)给药1次,蛇床子组剂量分别为0.75,1.5,4.5 g·kg-1,ig体积为5 mL·kg-1,静止对照组、运动对照组ig等量生理盐水。42 d力竭游泳训练后,测定体重、力竭游泳时间及血睾酮等生化指标。结果:蛇床子各剂量组体重大于运动组(P<0.05),力竭游泳时间长于运动组(P<0.01);血清睾酮高于运动对照组(P<0.01);血清皮质酮水平各组间均无显著差异,各组间血清睾酮与皮质酮比值变化与睾酮变化较为一致;肝糖原(P<0.05)、肌糖原(P<0.01)高于运动对照组;促卵泡激素无明显影响;血尿素低于运动对照组(P<0.05),血红蛋白高于运动对照组(P<0.05)。结论:蛇床子可以减轻血睾酮受高强度运动量的影响,并维持在正常生理水平;可以促进蛋白质合成,抑制氨基酸和蛋白质分解,提高运动训练大鼠血红蛋白含量和糖原的储备。

关于提高网球发球质量问题的探讨

网球发球的质量包括:发球的成功率、稳定性、球的速度、球的旋转、球的落点等,发球质量的好坏与比赛的胜负有很大关系。因此,"怎样提高网球的发球质量"这个问题是网球运动中一个极其重要的问题。

影响苏南地区高校网球运动开展的主因子分析

采用文献资料法、问卷调查法、因子分析法和逻辑分析法,通过广泛调查、充分论证、深入分析,对苏南地区高校网球运动发展现状进行调查,了解苏南地区高校网球运动开展的状况,认识苏南地区高校网球运动的一般规律,掌握苏南地区高校网球发展的特点,运用因子分析理论对影响苏南地区网球运动开展的相关社会学因子做相应的理论分析,确定影响苏南地区高校网球运动开展的主要因素并提出了促进苏南地区高校网球运动开展的参考性建议。

产业化背景下少数民族体育文化的传播机制研究

少数民族体育文化是少数民族传统文化的重要元素,也是中华民族文化中最具活力的有机组成部分。少数民族体育文化具有强大的民族凝聚力与向心力,对于促进民族团结与文化融合,提升民族自信心和自豪感具有重大意义。随着文化产业化的飞速发展,少数民族传统体育文化传播的范围与深度逐渐扩大与增强,在注重少数民族体育文化的保护与传承的同时,也应该注重少数民族传统体育文化与产业化的结合,在产业化的进程中实现少数民族体育文化更好的发展。